LOS GUERREROS DE LA HIERBA - AUTOR: Esteban Valentino - © Ediciones Santillana S. A. 2006 - www.alfaguarainfantil.com.ar/juvenil
Editorial: Alfaguara Juvenil -
Lugar y fecha de edición: Buenos Aires, septiembre de 2006
Ilustraciones: Eugenia Nobati
Cantidad de páginas: 88
Serie: Azul (desde 12 años)

Guía de lectura
1. El autor : Esteban Valentino nació en la provincia de Buenos Aires en 1956. Actualmente reside en la localidad bonaerense de Victoria. Obtuvo, entre otras distinciones, el Premio Nacional de Poesía Joven (1983), el Premio Alfonsina Storni (1988) y el Premio Amnesty Internacional (1995).
Ha publicado: El hombre que creía en la luna, Las lágrimas nacen en Grecia y Mañana tiene nombre, y en Alfaguara, A …ver más…

Actitudinales: ✔ Estimulación de la lectura y la producción escrita. ✔ Apreciación del hecho estético.
5. Propuestas de actividades
Antes de la lectura
■ Experiencias y conocimientos previos
● ¿Conocen al autor de la novela? ¿Leyeron alguna otra obra suya? Buscar sus datos biográficos en el libro y ampliar la información con otras fuentes. ¿Leyeron algún libro basado en un hecho histórico? ¿Cuál? ¿Y alguno que transcurra en una época lejana o en otro país? Compartir las experiencias en clase.
■ Trabajo con el paratexto
● Observar la ilustración de la tapa: ¿quiénes serán las dos siluetas que aparecen allí? ¿Hacia dónde se dirigen? ¿Qué creen que es ese extraño símbolo que está en primer plano? Inventar entre todos una historia a partir de estos elementos.
● ¿Quiénes serán “los guerreros de la hierba”? ¿Qué tipo de ejército creen que forman? ¿Cuál será su objetivo?
● Leer el epígrafe del libro, extraído de la Enciclopedia del conocimiento y reflexionar: ¿por qué piensan que la ciudad de Teotihuacán fue incendiada?, ¿adónde creen que fueron sus habitantes?
● Mirar con atención las imágenes del interior de la novela: ¿con qué cultura están relacionadas?, ¿qué significado puede atribuírseles? Tratar de vincularlas entre sí para formar una historia.
Comprensión de la lectura
● Resumir la trama de la novela. Hacer un cuadro enumerando las acciones principales con sustantivos abstractos.
● ¿En qué lugar y época