Fases Del Diseño Curricular

1678 palabras 7 páginas
Ver más
CURSO
INTRODUCCIÓN AL CURRICULO

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN, BASADO EN EXPOSICIÓN
LAS FASES DEL DISEÑO CURRICULAR

INTRODUCCÍON El siguiente es un trabajo de investigación sobre las fases del diseño curricular, ya que son sumamente importantes en el desarrollo del currículo. Todo proceso requiere de una planificación, en este caso la educación no está ajena a ello. Las fases del diseño curricular requieren de una previsión, realización y control de los diversos componentes que intervienen en el proceso de implementación y desarrollo curricular. Esta investigación está orientada al logro de las siguientes capacidades del docente: analizar y desarrollar las fases del diseño curricular. Las fases del diseño …ver más…

* Equipos: mobiliario, cantidad utilizada (pupitres, sillas, otros). * Instalaciones: baños, gimnasios, cocina, laboratorios, otros. * Equipo audiovisual: grabadora, teléfono, computadora. * Biblioteca: estado de conservación, número de ejemplares. * Equipo de laboratorio: especificar si los hay. * Financiamiento: (de donde se toman los recursos para sostener la institución). * Recursos humanos: personal docente, personal administrativo, educandos, padres de familia. * Planeamiento del currículo: Planificación: citar brevemente la planificación anual, proyectos prioritarios, participantes en la elaboración del plan. Planeamiento didáctico: por niveles, grados paralelos, asignaturas, plan de lección. Atención y planeamiento para alumnos con adecuación curricular. * Organización administrativa: niveles de organización, organigrama, reglamento interno, funcionalidad, horario de trabajo, grupos de apoyo y comités. Diagnostico de aula: Permite recopilar información: * Ritmos. * Estilos de aprendizaje. * Habilidades. * Capacidades. * Dificultades. * Necesidades.

PLANIFICACIÓN CURRICULAR

Comprende el proceso de previsión, realización y control de las diversas actividades involucradas que intervienen en un hecho, fenómeno o proceso determinado.
La planificación debe ser entendida como un proceso encaminado a la

Documentos relacionados

  • Informe Sobre Curriculo
    2322 palabras | 10 páginas

    Profesional del Magisterio Núcleo-Miranda. Extensión Académica Higuerote Educación Integral Cohorte 2009 Cátedra: Currículo Participantes: Crespo Dayssi Herrera Neliana Sanchez Nidia Solórzano Carmen Suaréz Carmelis Introducción El currículo constituye uno de los aspectos del sistema educativo a través del cual se expresan los valores, ideas, y necesidades individuales y sociales en materia educativa El presente contenido trata sobre la planificación curricular, dentro de las….

    ver más
  • Conceptos Basicos del Curriculum
    1125 palabras | 5 páginas

    CONCEPTOS BÁSICOS DEL CURRICULUM El término “Curriculum” proviene de la palabra CURSUS, que significa carrera, curso. Por tanto, curriculum vendría a significar carrerilla, cursillo. En Roma se hablaba del “cursus honorum”, el curso, carrera o camino de los honores, el que seguía el ciudadano que iba ocupando por sucesivos comicios, las magistraturas republicanas, desde edil hasta cónsul. Asi puede pensar que el cursus de los jóvenes era sólo un curriculum, o carrera/curso menor. Inglaterra….

    ver más
  • Analisis sobre el estado
    889 palabras | 4 páginas

    planificacion curricular — Presentation Transcript 1. CURSO DE ACTUALIZACIÓN Y CAPACITACIÓN DOCENTE PLANIFICACIÓN CURRICULAR WILFREDO I. MAMANI CALDERON14/06/2010 2. PLANIFICACIÓN CURRICULAR PLANIFICACIÓN CURRICULARCONCEPTOS.- Para Kaufman R. A . (1973). “…la planificación curricular se ocupa solamente de determinar que debe hacerse, a fin de que posteriormente puedan tomarse decisiones prácticas para su implantación. La planificación es un proceso para determinar “a donde ir” y establecer los….

    ver más
  • Examen matemáticas sexto grado
    1070 palabras | 5 páginas

    FASES DE LA PLANEACIÓN La planeación educativa requiere siempre de un proceso lógico y sistemático con la finalidad de que se realice en las mejores condiciones posibles; en ella se pueden distinguir las siguientes fases: - Diagnóstico - Análisis de la naturaleza del problema - Diseño y evaluación de las opciones de acción - Implantación - Evaluación - Diagnóstico Constituye el primer eslabón de vinculación con el contexto referencial, las necesidades educacionales, las condiciones de….

    ver más
  • metodologías curriculares clasicas
    930 palabras | 4 páginas

    METODOLOGÍAS CURRICULARES CLÁSICAS Dado que la teoría curricular surge en el contexto de los planteamientos de la tecnología como una concepción eficientista y pragmática del acto educativo, es cierto que los modelos curriculares imponen requisitos formales a las instituciones de enseñanza, los cuales deben analizarse a la par que el mismo modelo para ubicarlos en el plano político y económico. A continuación se describen algunas….

    ver más
  • Importancia del control aduanero
    1214 palabras | 5 páginas

    Capitulo 8: Los materiales curriculares en los procesos diseminación y desarrollo del currículum Enseñar y aprender con los medios y materiales en el contexto escolar En el aula y en los centros educativos es común encontrarse con un conjunto de distintos recursos, medios o materiales que son empleaos con fines educativos: libros de texto, enciclopedias, retroproyectores, mapas, fichas de actividades, materiales de laboratorio, etc. Los medios o materiales son parte circunstancial de las prácticas….

    ver más
  • Glosario
    2004 palabras | 9 páginas

    BÁSICOS DE DISEÑO CURRICULAR: Currículo (currículum): El currículum escolar es un sistema de vertebración institucional de los procesos de enseñanza y aprendizaje, y tiene fundamentalmente cuatro elementos constitutivos: objetivos, contenidos, metodología y evaluación. Currículo; vocablo del latín, que significa: "Plan de Estudio”. Serie de estudios y prácticas de complemento y ampliación de estudios. Diseño Curricular: El diseño curricular puede entenderse como una dimensión del currículum….

    ver más
  • Resumen libro hotel
    1368 palabras | 6 páginas

    CURRICULO Prof. Wilmer Becerra. LINEAMIENTOS PARA LA ELABORACIÓN DE LA PROPUESTA CURRICULAR Guía Metodológica. • Preliminares: Portada, índice. • Presentación: En esta parte se exponen los motivos por los cuales se esta llevando a cabo la proposición en cuestión, con la finalidad de mostrar la intención del trabajo que continua. (1-2 páginas) • Objetivos: Se ubica el propósito general de la propuesta y se redacta con un verbo en infinitivo (Diseñar, proponer), de igual modo ese gran objetivo….

    ver más
  • EL DISEÑO CURRICULAR. SUS TAREAS, COMPONENTES Y NIVELES. LA PRÁCTICA CURRICULAR Y LA EVALUACIÓN CURRICULAR
    7092 palabras | 29 páginas

    CONFERENCIA Nº 02 EL DISEÑO CURRICULAR. SUS TAREAS, COMPONENTES Y NIVELES. LA PRÁCTICA CURRICULAR Y LA EVALUACIÓN CURRICULAR El currículum tiene tres dimensiones fundamentales: -El diseño curricular. -El desarrollo curricular. -La evaluación curricular. ¿Qué es diseño curricular? En la literatura sobre el tema, en ocasiones, se identifica el diseño curricular con el concepto de planeamiento o con el currículum en su integridad (Arnaz,1981). Otros autores identifican el término….

    ver más
  • Introduccion Al Curriculum
    2925 palabras | 12 páginas

    CONCEPTO El término currículo se refiere al conjunto de competencias básicas, objetivos, contenidos, criterios metodológicos y de evaluación que los estudiantes deben alcanzar en un determinado nivel educativo. De modo general, el currículo responde a las preguntas ¿qué enseñar?, ¿cómo enseñar?, ¿cuándo enseñar? y ¿qué, cómo y cuándo evaluar? El currículo, en el sentido educativo, es el diseño que permite planificar las actividades académicas. Mediante la construcción curricular la institución plasma….

    ver más

Ensayos populares