Propósito de la práctica:

Analizar los datos, comparar y contrastar como influyen los factores abióticos sobre las semillas.

Introducción:

La diferencia entre los factores bióticos y abióticos puede que piensen que es clara y simple, pero con esta práctica te darás cuenta que muchos factores físicos pueden ser fuertemente afectados por las actividades que realizan los organismos. Algunos de los factores abióticos como la luz, el rango de temperatura y la humedad influyen en la germinación de semillas.

En esta práctica vamos a analizar el comportamiento de los factores abióticos con las semillas, observaremos su procedimiento y su crecimiento con los días para que así podamos dar resultados en graficas para los factores que …ver más…

- Tres bolsas de plástico de 20 x 14 cm. - Cuarenta semillas de maíz, alubias, lentejas o frijol. - Papel celofán de los siguientes colores: rojo, azul, verde, amarillo y transparente. - Cartoncillo negro de 30 x 30 cm. - Cuatro tapas de frascos de cristal. - Una engrapadora. - Dos envases treta-pack de leche de un litro (previamente lavados con agua). - Papel milimétrico. Procedimiento: PARTE “B”: LUZ

1. Los envases de tetra-pack deben estar limpios, secos y completos.

2. Coloca el envase en forma horizontal y recorta con la navaja o las tijeras a todo lo largo del envase para dividirlo en dos partes.

3. Rellena con una tira de algodón a todo lo largo de cada mitad y encima de ellas unas 15 semillas, las cuales no deben estar muy juntas.

4. Con la parte restante del envase, recorta paredes divisorias y colócalas de modo que queden tres secciones.

5. En cada sección coloca, encima del algodón con las semillas recortes de papel celofán, como filtros, en el siguiente orden:

- Verde, rojo y azul -Amarillo, transparente y cartoncillo negro.

6. Observa el crecimiento a los 9 días, completa la tabla 2 anotando el crecimiento en cada día de observación.

7.- En papel milimétrico elabora una grafica de líneas con base en la tabla 2, donde el eje x comprende el crecimiento en milímetros y el eje “y” los días trascurridos; compara en las misma grafica