UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA
«Evaluación del atractivo físico de modelos audiovisuales: procesos de identificación en niños y adolescentes»
Autor: Cristina Ruiz Pacheco
Director: Dr. D. Esteban Torres Lana
Departamento de Psicología Educativa, Evolutiva y Psicobiología
ÍNDICE
I. ANÁLISIS CONCEPTUAL
INTRODUCCIÓN
2.- LA IMPORTANCIA DEL ATRACTIVO FÍSICO EN LA
PERCEPCIÓN DE LOS OTROS
2.1. Componentes del atractivo físico. ........................................... 15
2.2. Preferencias tempranas por rostros atractivos ........................ 18
2.3. La construcción social del estereotipo basado en el físico....... 21
2.3.1. El desarrollo de los estereotipos. ......................................... 22
2.3.2. El estereotipo social …ver más…

Identidad personal y atractivo físico. ...................................... 80
3.3. Identificación con personajes de ficción. ................................ 83
3.3.1 Desarrollo evolutivo de la identificación con personajes de ficción.............................................................................................. 85
3.2.2. La televisión como escaparate de héroes. ............................ 89
4.- EFICACIA PERSUASIVA DEL ATRACTIVO FÍSICO
4.1. Desarrollo en la comprensión de la comunicación persuasiva ...................................................................................... 95
4.2. El estudio de la persuasión. .................................................... 99
4.2.1. Definiciones e historia.......................................................... 99
4.2.2. Modelos explicativos sobre la persuasión........................... 103
A. El modelo de elaboración probable......................................... 103
B. El modelo de motivación de Kelman. ..................................... 106
4.2.3.Persuasión y atractivo físico. ............................................... 108
4.3. Eficacia persuasiva de la televisión........................................ 118
5.- RECAPITULACIÓN, PLANTEAMIENTO Y OBJETIVOS
II. ESTUDIOS EMPÍRICOS
1.- DISEÑO. ................................................................................ 131
2.- FASES DE INVESTIGACIÓN.