Ensayo de la pelicula sicko

1364 palabras 6 páginas
Introducción
América Latina se nos presenta en un escenario en donde los actores protagonistas son gobiernos caracterizados por democracias débiles ( Debido a los procesos de transición en los que se encuentran inmersos), con un modelo económico de corte neoliberal, centrado en desarrollar políticas económicas que impulsen únicamente el área de mercado mediante enormes privatizaciones, contribuyendo al aumento del desempleo, la delincuencia, inseguridad ciudadana y disminución de la capacidad adquisitiva de la
Población.
La violencia, la impunidad, la corrupción y la falta de ética en la acción pública y privada y la pobreza son algunos de los rasgos mayoritariamente mencionados en casi todos los países Latinoamericanos, como
…ver más…

Si los docentes no están en condiciones de impulsar los cambios educativos que requieren los estudiantes y la sociedad en su conjunto, éstos no van a acaecer.

Las condiciones no sólo incluyen un determinado régimen salarial, sino muchas más variables que tocan a la condición docente de modo general: políticas integrales que aseguren docentes competentes y motivados en cada aula de clases son insoslayables.

Además, no son las escuelas el único lugar en los que se resuelve la educación de las personas; la tarea educadora es una tarea nacional que requiere del concurso de todos en ésta.
Hoy aproximadamente nueve de cada 10 personas de 15 a 19 años ya han concluido la educación primaria.

Sin embargo, el progreso alcanzado no es igual entre los países, ni en el interior de ellos.
De hecho en países como Cuba y Chile la conclusión es muy próxima a la universalidad, pero en países como Honduras, Guatemala y Nicaragua, sólo siete de cada 10 personas de 15 a 19 años han logrado concluir la primaria.
Son pocos los niños que alcanzan niveles de desempeño académico considerados como adecuados.

CONCLUSION

En América Latina, la calidad de la educación aún está rezagada en comparación con países desarrollados.
La calidad incluye la ineficiencia educativa, es decir la incapacidad del sistema educativo de elevar al máximo los

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