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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
UNIDAD 153
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA

MATERIA: PSICOLOGÍA SOCIAL GRUPOS DE APRENDIZAJE

TERCER SEMESTRE

TRABAJO FINAL:
ANÁLISIS (PSICOLOGÍA SOCIAL)
TRABAJO FINAL:
ANÁLISIS (PSICOLOGÍA SOCIAL)

FECHA: 03-ENERO-2012

INTRODUCCIÓN

En este trabajo se presenta un breve análisis de ocho estudiantes de la Universidad Pedagógica Nacional referido al tema Psicología social en donde se desglosan varios subtemas como lo son: * Psicología social * Subjetividad del sujeto * Relación Educativa * …ver más…

Por ejemplo el usuario, el ciudadano, el trabajador, se ven sometidos a nuevas operaciones sin haber sido informados, en general, ni consultados. Tienen entonces la impresión de que un poder superior los maneja a sus anchas sin tener en cuenta la forma en habían sabido adaptarse al sistema precedente, ni las sugestiones que con el tiempo habrían podido presentar.
Uno de los motivos de la resistencia al cambio es que el individuo siente un riesgo de devaluación, tanto respecto a los demás como frente a la imagen que tiene de sí mismo.
Lewin percibe que una de las principales fuentes de resistencia al cambio es el temor de apartarse de las normas de grupo es por ello que dice es más fácil modificar las costumbres de un grupo que las de un individuo tomado aisladamente.
Con esta información realizaremos un pequeño análisis sobre ocho personas del grupo 31 que son estudiantes de la Lic. en Pedagogía en la Universidad Pedagógica Nacional.
Nos podemos dar cuenta de que aproximadamente un 50% de estas personas presentan este factor de resistencia al cambio ya que en base a sus clases nos se puede notar que en la mayoría de ocasiones no realizan con interés las actividades que son propuestas ya sea por el profesor o por alguno de sus compañeros. Algunos de los motivos por los que estas es que algunos de ellos