Ensayo Sobre El Pei

1935 palabras 8 páginas
EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL P.E.I.

Por:
Armando Moreno Angel
Cod.700419

A comienzos de cada año escolar y ahora al término del mismo se pone de moda el documento más importante de Gestión de toda Institución Educativa (IE), me refiero al Proyecto Educativo Institucional (PEI), documento que lo podemos encontrar bien forrado seguramente en toda IE de nuestro país.
Eso significa que comparado con lo que pasaba hace 10 o 15 años se ha mejorado la situación, por lo menos ahora se cuenta con dicho documento. ¿Cómo fue elaborado? o tal vez la pregunta más realista ¿De dónde fue copiado? eso es otro problema.

En la mayoría de instituciones lamentablemente es solo un documento decorativo, que engrosa la relación de documentos
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La visión de los estudiantes en este contexto está más ligada al mejoramiento de la educación, del rendimiento académico, a un cambio de actitud y a un mayor compromiso con la institución y su formación, aspectos con los cuales se identifican los alumnos y los padres de familia. En los docentes y directivos se evidencia esta opción, pero aún hay más apego a cumplir con la norma que a valorar y disfrutar el proceso y sus resultados.
El PEI, es, sin duda alguna, el gran instrumento de cambio que por su naturaleza, se centra en la institución pero que comienza a desbordar su acción en la medida en que la participación, eje en la construcción del PEI, esta llevando a la constitución de una comunidad educativa que poco a poco compromete a la familia, a la sociedad y se conecta con su entorno con propósitos formativos.
Parece, que de acuerdo a lo vivido en mi experiencia laboral, no existe una relación directa entre la calidad del PEI y el contexto socio económico, parece que importa más las características propias de cada establecimiento y la forma como el PEI es asumido por la comunidad educativa.
Finalmente, aceptando como útil y válidas las experiencias exitosas de otros países, se ha tratado de asimilarlas, como la experiencia francesa (Renovación de Escuelas, 1983), en Europa, y las más recientes de Chile (Proyecto Educativo, 93), Cuba y Costa Rica entre otros países en América Latina, a mi parecer

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