MAESTRIA EN EDUCACION
EN EL AREA DE DOCENCIA E INVESTIGACION

E N S A Y O
“EL ORIGEN DEL CONOCIMIENTO”

INTRODUCCION
El ser humano tiene una necesidad constante de conocer su entorno, por lo tanto surge la necesidad del conocimiento, este lo va adquiriendo por medio del pensamiento y experiencias. El hombre gracias a sus conocimientos, puede ir poco a poco dominando su entorno, para que su entorno no lo domine a él.
Nuestros conocimientos se han venido estudiando desde el siglo XVII. Donde Descartes intento descubrir el fundamento del conocimiento para que este fuera independiente de límites y supuestos. El conocimiento se forma a partir de la información que obtengamos por medio de la experiencia o un aprendizaje …ver más…

Experiencia interna (cuando experimentamos las operaciones internas de nuestro espíritu y los cambios de ánimo. Ej.: percepción, volición, placer, dolor.).

El Idealismo sostiene que no existen cosas reales que toda la realidad se encuentra encerrada en la conciencia del sujeto; así que las cosas son solamente contenidos de nuestra conciencia y por lo tanto al dejar de ser percibidas dejan de existir; puesto que no poseen un ser independiente de nuestra conciencia, que es lo único real. Dicho de otra manera, no hay nada psicológicamente real, sino lógicamente ideal, como en un encadenamiento de juicios

El Realismo identifica los contenidos de la percepción con los objetos, atribuye a éstos todas las propiedades encerradas en aquéllos. Las cosas son tales como las percibimos los colores, el sabor, olor, la dureza o blandura, etcétera. Todas estas propiedades son objetivas y son independientes de la conciencia.
El término realismo se aplica a la doctrina que manifiesta que los objetos comunes percibidos por los sentidos, como mesas y sillas, tienen una existencia independiente del propio ser percibido. En este sentido, es contrario al idealismo. En términos bastante simples podemos explicar el realismo como la filosofía en la que se llega al conocimiento a través de las cosas, objetos todo lo que podemos ver, percibir, etc.
El conocimiento a partir del sujeto tiene su origen en tres fuentes: la