Electromagnetismo Usach: Lab 5 Fenomenos Electromagneticos
2638 palabras
11 páginas
UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILEFACULTAD DE CIENCIAS LABORATORIO DE FISICA
EXPERIMENTO N° 5
“FENÓMENOS ELECTROMAGNÉTICOS”
PROFESOR: INTEGRANTES: FECHA: SECCIÓN: CARRERA:
Luis Fuenzalida Miranda Francisco Rebolledo Ortiz Yerko Ramírez Vega Gonzalo Varela Jorquera Martes 05 de agosto de 2008 22A Ingeniería civil Industrial
OBJETIVOS
Explorar el campo magnético terrestre. Establecer la relación “campo magnético versus corriente” en una bobina. Observar la inducción electromagnética en una bobina. Entender el principio de funcionamiento de un transformador. Verificar la ecuación fundamental de un transformador. Evaluar el rendimiento de un transformador.
ANTECEDENTES TEÓRICOS
Los estudios cuantitativos del magnetismo …ver más…
Este dispositivo se compone de un núcleo de hierro el cual presenta numerosas espiras de un alambre conductor. Un conjunto de espiras se llama bobina, y se denomina bobina primaria a aquella que recibe el voltaje de entrada y bobina secundaria a aquella que entrega el voltaje transformado. En el transformador ocurre el
siguiente proceso: la bobina primaria recibe un voltaje alterno que hará circular una corriente alterna a través de dicha bobina; esta corriente inducirá un flujo magnético en el núcleo de hierro; como la bobina secundaria está enrollada sobre el mismo núcleo de hierro, el flujo magnético circulará a través de las espiras de ésta. Al haber un flujo magnético que atraviesa las espiras de la bobina secundaria, se generará una tensión.
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Para un acoplamiento magnético perfecto, la razón entre las fem sólo depende de las inductancias y, por consiguiente, la señal en la bobina secundaria mantiene la dependencia temporal de la señal sinusoidal aplicada en la primaria, es decir, tiene la misma frecuencia. Teóricamente se puede establecer una relación entre las fem primaria y secundaria y los respectivos números de espiras de ambos bobinados. Esa relación se conoce como ecuación fundamental del transformador:
Un transformador puede ser “elevador” o