El componente ortográfico

Etimológicamente, la ortografía se refiere a la correcta escritura de las palabras. Por lo tanto, se considera pertinente incluir, para la redacción de informes técnicos, dos elementos específicos de esta área: el uso adecuado de las mayúsculas y de los signos de puntuación, cuyo empleo algunas veces se torna excesivo o, por el contrario, se omite.

A continuación, se presentan las normas oficiales para el uso de las letras mayúsculas y de los signos de puntuación.

1. Uso de las mayúsculas

• Primera letra de la palabra que inicia párrafo. • Después de punto (aparte y seguido). • Nombres propios, apodos e hipocorísticos. • Nombres geográficos. • Nombres de …ver más…

4. Los cinco puentes de la nueva vía a Caldera se inauguraron en el 2002, _________ la administración Rodríguez. 5. Se dirigió a la farmacia para comprar una pastilla _________ el dolor de espalda, pues anoche se lesionó jugando fútbol. 6. Las culturas nacionales son cada vez más permeables a las influencias foráneas, esto trae consigo cambios culturales y comerciales explícitos en la forma de anunciar, comprar, pagar y emplear bienes y servicios, y otras implicaciones __________ nivel de la identidad cultural. 7. De acuerdo _________ un estudio de la Fundación para el Desarrollo Sostenible, los obstáculos más grandes para las PYMES son las elevadas cargas sociales y las condiciones de acceso al crédito. 8. Hizo una lista de las cuentas _________ pagar en el banco. 9. El fin de las guerras en Centroamérica se logró _________ el gobierno de Oscar Arias Sánchez. 10. Los clientes nacionales tienen invertido 47,3 millones de euros en el sistema financiero local. La cifra se obtuvo _________ base _________ el encaje del 15% que las entidades deben trasladar al Banco Central.

2. Uso del gerundio

Es una forma no personal del verbo (junto con el infinitivo y el participio) y puede ser simple (amando) o compuesto (habiendo amado).

Se reconoce por poseer la terminación -ando, -endo, -iendo.

Uso correcto:

• Cuando expresa una acción simultánea al verbo principal. • Cuando indica una acción anterior