Ejercicios Evaluados de FAO I 1. JL estudiante de bachillerato quien esta enamorado de María, su compañera de estudios. Luego de visitarla JL se encierra en su cuarto y cuando sale, se le pregunta que estaba haciendo, responde que “jugando y gozando”

Genitograma

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♂ JL Enfoque A: Modelo fisiológico Vs Modelo Sociocultural. Para este caso se puede aplicar que es una conducta fisiológica socialmente aceptada. Enfoque B: Criterio de Normalidad. Se puede tomar el criterio de normalidad para este caso motivado a que JL es un adolescente de aproximadamente 16 años que esta en plena exploración sexual y es muy normal que se …ver más…

Para este caso se puede aplicar que es una conducta fisiológica socialmente rechazada Enfoque B: Criterio de Normalidad con la variable estadística y moral. Desde el punto de vista estadístico es normal que exista un grupo de mujeres que tengan una relación Afecto/Amor y de ejecución de la función sexual activa con hombres casados y también en el caso de MR se aplica la variable moral ya que socialmente esta relación es rechazada. Enfoque C: Función del afecto – Función sexual – Función de reproducción. Afecto/Amor Función Sexual Reproducción X X Enfoque D: Tipos de pareja en función de la conjugación de los parámetros Afecto/Amor y el ejercicio de la función sexual. Es una pareja heterosexual con afecto y amor y ejercicio de la función sexual. Enfoque E: Roles. No cumple con los 4 roles. Enfoque F: Objetivos y metas. MR tiene su ¿Para Que? Claro, definido ya que a pesar de la noticia del embarazo de la esposa del profesor, ella igual decide estar con él. Asumiendo así, las consecuencias positivas o negativas de las mismas. Enfoque G: Toma de Decisiones MR tomo la decisión de continuar la relación con el profesor a pesar de su condición marital y asumiendo así