ESCUELA PARTICULAR NORMAL SUPERIOR “LIC. BENITO JUÁREZ”

ESPECIALIDAD:

LIC. EN MATEMÁTICAS

ASIGNATURA:

PROPÓSITOS Y CONTENIDOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA II

TEMA:

Ensayo:

Educación para la vida: algunas reflexiones en torno al concepto de Relevancia de la Educación.

Silvia Schmelkes

CATEDRÁTICO:

PROFR. LAURO REYNOSO MARTÍNEZ

ALUMNO:

RODRÍGUEZ VÁZQUEZ WENDY ANAHÍ

Cuernavaca, Morelos a 27 de Febrero del 2012.

ENSAYO BLOQUE I

LAS FINALIDADES DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA Y EL SIGNIFICADO DE LOS CONTENIDOS BÁSICOS

Educación para la Vida: algunas reflexiones en torno al concepto de relevancia de la educación.

Silvia Schmelkes

En la …ver más…

Ahora bien, sabemos que los aprendizajes hoy en día deben ser relevantes, significativos, es decir, que les sean útiles a los alumnos en su vida presente y futura. Debemos reconocer que existe diversidad en los alumnos dependiendo el contexto social en el que se encuentren, los punto de llegada del aprendizaje son infinitos y diversos para cada uno, por ello debemos ***Tomar el contexto como pretexto. Aceptar que los alumnos saben, saben hacer y valorar muchas cosas, y están dispuestos a tomar estos “saberes” y “saberes haceres” y “valores”… El contexto específico es el punto de partida para el aprendizaje. Con ello debemos diferenciar a cada uno de los alumnos, pues sus necesidades individuales parten de la visión que tenga cada uno de ellos y muchas veces se ven reflejadas en el contexto específico en el que se encuentren, hay que considerar como punto de partida los conocimientos que poseen los alumnos, pues así canalizaremos lo que a ellos se les hará relevante para su formación y posterior aplicación en el ámbito en el que se desenvuelvan y comprenderán de manera más eficaz nuevos conceptos.

Educar para la vida, es introducir a los alumnos a una sociedad que exige la capacidad no sólo de generar problemas sino de resolverlos, de tomar las decisiones que mejor convengan en forma particular pero que también conlleve al