ENFOQUE ECOLOGICO Y PSICOSOCIAL

4198 palabras 17 páginas
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA ORIENTAL

UNIDAD DE POSGRADO
CURSO DE FORMACION PEDAGOGICA PARA PROFESIONALES

CATEDRA:
SEMINARIO DE PREVENCION DE LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR Y DE GÉNERO

TEMA DE INVESTIGACION:
ENFOQUE ECOLOGICO Y PSICOSOCIAL

CATEDRÁTICO:
Ms. Lic. WALTER SIMON CORNEJO SALMERON

PRESENTADO POR:
LICDA. BENITEZ GOMEZ, ROSA ISABEL
LICDA. FLORES HERNANDEZ, KARLA JEANETTE
LICDA. GOMEZ DE ZUNIGA, YANINA LISSETH

CIUDAD UNIVERSITARIA, OCTUBRE DE 2015

AUTORIDADES

UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
AUTORIDADES UNIVERSITARIAS

ING. MARIO ROBERTO NIETO LOVO
RECTOR

MAESTRA ANA LETICIAGLOWER DE ALVARADO
VICERECTORA ACADEMICA

DRA. ANA LETICIA ZAVALETA DE AMAYA
SECRETARIA GENERAL

FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA
…ver más…

OBJETIVOS

Conocer en qué consisten el enfoque ecológico y psicosocial, junto con la propuesta de cómo afecta en las relaciones humanas principalmente en el educando.
Desarrollar los diferentes conceptos de los sistemas propuestos por el autor Bronfenbrenner en el enfoque ecológico y su efecto en la sociedad. investigar como se ve afectado el comportamiento de los niños en las diferentes etapas escolares desde el enfoque psicosocial.
Relacionar ambos enfoques y ver cómo influye en la generación de violencia o la prevención de esta en el ámbito escolar, siendo uno de los entes principales la educación que brinda la familia desde antes que el niño inicie su vida escolar en los diferentes centros educativos.
Entender la gran influencia que tienen los diferentes ambientes que rodean en el desarrollo del sujeto y su influencia en su formación individual.
Conocer el papel de las redes sociales en el desarrollo del individuo dentro de la sociedad.
Conocer sobre la violencia escolar que se refleja a través del comportamiento y tiene manifestaciones en los maltratos y en situaciones de acoso, intimidación o victimización y el manejo de los adultos involucrados en la educación de los niños.

CAPITULO I
CONCEPTOS

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