Centro Universitario Montejo
Preparatoria
El sentido de vida y su relación con el estilo de enfrentamiento a los problemas
Investigación que como trabajo final de la asignatura
Metodología de la Investigación I presentan:
ELABORADO POR: JUAN CARLOS MACIAS DIAZ
SAN LUIS POTOSI a 23 de ABRIL de 2010.
Sentido de Vida y Enfrentamiento a los problemas
Resumen
En este estudio se exploró una respuesta a las crisis observadas entre la juventud, como una medida para reducir el riesgo al suicidio. Mi revisión señaló que el sentido de vida está fuertemente relacionado con estas crisis y que los estilos para enfrentarlas son vitales en la consecución de una buena o mala integración de la personalidad. Llevé a cabo un estudio de índole …ver más…

Constantemente revisar este proyecto, y adaptarlo a las nuevas necesidades y situaciones ayuda a saber que en un momento dado, uno puede salir adelante del problema. En los índices de suicido infantil y juvenil (INEGI, 2000) se observa que los jóvenes que cometieron suicidio asistían o asistieron a escuelas en donde no se elaboraban proyectos de vida; otros estudios de opiniones señalan que los chicos que provienen de escuelas en donde se trabajan estos proyectos tienden a expresarse con más confianza en el futuro y a vislumbrar el trabajo y esfuerzo como una medida para lograr las metas, en tanto que otros chicos solo mencionan la suerte o el destino (Chávez-Quijano, 2006).
Quizá se trata de estar todos permanentemente sobre la muralla, como decía la canción inmortalizada por los Enanitos Verdes (1980), observando el pasado y esperando el futuro, sabiendo que el momento presente es decisivo, que hoy y aquí termina lo que fue y comienza lo que será.
Con estas consideraciones, se llevó a cabo un estudio con el objetivo de determinar el grado en que esta capacidad de perspectiva favorece una consecución óptima de los conflictos de vida.
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Sentido de Vida y Enfrentamiento a los problemas
CAPÍTULO 2. METODO
Tipo de Estudio y Diseño: Este es un estudio de índole correlacional, por grupos conformados y muestreo no aleatorio.
Hipótesis: “El grado de