ENSAYO
LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE Y SU INCIDENCIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Vivimos en una sociedad de cambios constantes, en las cuales es imposible escapar de las dinámicas globales en todas las esferas del planeta, por ende nuestra región.
Lógicamente el quehacer educativo no está ajeno a estas interacciones, situación esta que ha provocado la necesidad de detenerse a reflexionar sobre la importancia de imponer nuevos desafíos y exigiendo diversos desempeños.
Imposible es olvidar que estamos inmersos en la sociedad el conocimiento o sociedad de la información, lo que obliga sobre todo a los docentes a renovar constantemente conocimientos adquiridos y metodología empleada en el aula de clases.
De allí que el …ver más…

“La evaluación, debe dejar de ser un instrumento que se utiliza para controlar el nivel educativo de la población estudiantil, es preciso que estas herramientas sean transformadas en un medio que utilice a las propias instituciones para mejorar su calidad educativa” (Bretel: 2002).
Sin embargo, en el ámbito de la educación, el cliente es el ciudadano-colectividad, dándose esto a través de la opinión pública y los diferentes organismos sociales, con una visión de los retos productivos del país, entonces, se requiere de personas creando, aportando ideas que ejerzan un liderazgo, ya que la verdadera educación de calidad significa más que seguir cierto curso de estudios, incluye el desarrollo armonioso a cabalidad de las facultades de todos los actores involucrados.
Recordemos que actualmente nuestro sistema educativo se encuentra en un proceso de modernización que lleva unos buenos años, pasando así por diversos gobiernos, comisiones, dirigentes gremiales, y cuando se toca el punto de la evaluación pareciera que es imposible llegar a un acuerdo a favor de la calidad, puesto que siempre sale a la luz aunque no se manifieste textualmente el temor del docente a ser evaluado, surgiendo así cuestionamientos como: ¿Qué evaluar?, ¿Cómo?, y lo más