PRODUCTO 1
LA RAZÓN DE SER DEL SISTEMA ESCOLAR SE ENCUENTRA SUSTENTADO EN EL ARTÍCULO 3º , LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Y PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACIÓN, EN DONDE EN PRIMERA INSTANCIA TODOS LOS HABITANTES DE MÉXICO DEBEN DE TENER ACCESO A LOS SERVICIOS EDUCATIVOS PROPORCIONADOS EN CADA ENTIDAD FEDERATIVA.
EN LO QUE RESPECTA A LOS PROGRAMAS PROPORCIONADOS POR LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS ACTUALMENTE SE ENCUENTRAN ORIENTADOS PARA NUESTRA SOCIEDAD CAMBIANTE DE ACUERDO A ESTE MUNDO GLOBALIZADOR. YA QUE ESTOS PROPORCIONAN HERRAMIENTAS PARA INTEGRARLO A LA SOCIEDAD COMPETITIVA, FOMENTANDO VALORES Y COMPETENCIAS, DESARROLLANDO CONOCIMIENTOS Y APRENDIZAJES PERMANENTEMENTE. TAMBIÉN INTEGRAR A LOS PADRES DE FAMILIA YA QUE CON SU PARTICIPACIÓN PERMITEN …ver más…

PRODUCTO 5 YO PIENSO QUE MIS COLEGAS | ¿POR QUE TRABAJAR A PARTIR DE COMPETENCIAS EN LA ASIGNATURA DE FORMACION CIVICA Y ETICA? | QUE EL TRABAJO SE DEBE CENTRAR EN EL DESARROLLO DE CAPACIDADES DEL SER HUMANO.DEBEN TENER CLARO QUE EL ENFOQUE ES FORMATIVO BASADO EN COMPETENCIAS, YA QUE SE PREPARA AL ALUMNO PARA LA VIDA TOMANDO EN CUENTA SUS HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES, NO DESCUIDANDO LOS 4 PILARES DE LA EDUCACION. | PORQUE LAS COMPETENCIAS CÍVICAS-ÉTICAS INVOLUCRAN SITUACIONES MORALES QUE PERMITEN A LOS NIÑOS TOMAR DECISIONES, ELEGIR OPCIONES DE VALOR, ENCARA CONFLICTOS Y PARTICIPAR EN ASUNTOS COLECTIVOS; LOS CUALES PERMITE UN DIALOGO Y RELFEXION DE SITUACIONES DE SU VIDA COTIDIANA. LOS APRENDIZAJES LOGRADOS A TRAVÉS DE COMPETENCIAS TIENE LA POSIBILIDAD DE GENERALIZARSE A MÚLTIPLES SITUACIONES Y ENRIQUECER SU PERSPECTIVA DE SÍ MISMOS Y DEL MUNDO EN QUE VIVEN.ES IMPORTANTE CLARIFICAR EN LAS 5 COMPETENCIAS PARA LA VIDA, ASI COMO EN LAS 8 COMPETENCIAS DEL PROGRAMA INTEGRAL DE CIVICA Y ETICA |

PRODUCTO 6
HACER UN ESCRITO SOBRE ¿QUE LES DIRIA SOBRE EL ENFOQUE DE LA ASIGNATURA? TIENE UN CARÁCTER INTEGRAL EN DOS SENTIDOS: ES INTEGRAL PORQUE REQUIERE IMPULSAR EN LOS ALUMNOS EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA ACTUAR Y RESPONDER A SITUACIONES DE LA VIDA PERSONAL Y SOCIAL, EN LAS QUE REQUIEREN TOMAR DECISIONES QUE INVOLUCRAN UNA TOMA DE POSTURA ÉTICA O LA