UNIDAD DIDÀCTICA:

EL CONSULTORIO ODONTOLÒGICO DE SALA ROJA

FUNDAMENTACIÒN:

Es importante que los niños desde pequeños comiencen a construir ciertos conocimientos, actitudes y hábitos que favorezcan una formación responsable en el cuidado de sí mismos, Por ello debemos tratar cuestiones como el cuidado de la boca y los dientes, ya que de esta manera los niños conocen como es la boca por dentro, que recaudos son necesarios tomar para cuidar los dientes y pueden aprender a cepillárselos correctamente en el jardín.

A partir de esta temática los niños pueden construir ciertos hábitos con autonomía, ya que es interesante que los niños comiencen a reconocer cuando la responsabilidad depende de ellos y cuando de …ver más…

ESTRATEGIAS METODOLÒGICA:

• Coordinación de conversaciones grupales, espontáneas o dirigidas.

• Estimular la formación de grupos de trabajo, donde la división de roles favorezca organizar tareas optimizando la socialización del conocimiento.

• Presentación de actividades en las que los niños transfieran los nuevos significados.

• Crear oportunidades para que los niños interactúen entre pares, docentes y adultos.

• Planteo de situaciones problemáticas grupales e individuales que permitan el intercambio, la discusión, la confrontación y el acuerdo de opiniones para resolverlas.

ACTIVIDADES:

• Mirar un video de un consultorio odontológico (en el SUM). Durante el video la docente destacará las características del consultorio (que elementos hay, personas, etc.).

De vuelta en la sala se dialogará sobre lo observado.

• Dictar a la docente qué cosas necesitamos para hacer el consultorio en la sala, registrar en un afiche.

• Entrevistar a una odontóloga

Previamente los niños dictaran a la docente las preguntas que le realizaremos a la odontóloga.

Durante la entrevista la docente dictará las preguntas que los niños eligieron para realizarle a la odontóloga.

Luego de la entrevista se dialogará sobre lo escuchado.

• Buscar información sobre la higiene