Trabajo de:
Lúdica y aprendizaje

Unidad 2:
Desarrollo biológico, psicológico y social de 21 años en adelan
(Sede santa marta)

Fecha de entrega
30 de abril del 2011
OBJETIVOS:

1. Conocer los cambios físico, emocionales, sociales, y cognitivos que vive el individuo al llegar a la etapa de la adultez y la vejez y las transformación que van teniendo en los diferentes periodos de dicha etapa, para comprender el comportamiento en cada uno de la etapa que van surgiendo. 2. Analizar las características de estas etapas comprendiendo el envejecimiento como proceso y la vejez como una condición que faciliten el crecimiento y el desarrollo personal y social con miras a una mejor calidad de vida

JUSTIFICACION:

En el …ver más…

Es posible que el ser humano actué, hable, e intérprete de una forma correcta a medida de la edad que tiene? En mi concepto me basare en la educación que recibe los niños desde muy temprano, es ahí donde está la clave para obtener buenos resultados hacia un futuro deseado, pero a simple vista nos damos cuenta al ver jóvenes en las esquinas, con pensamiento no agradables y la forma de interpretar de querer superarse en esta vida no es la adecuada. Nos damos cuenta que el proceso que tuvieron en su etapa de niñez no lo fue suficientemente atendida o correspondida para que hoy en día, tengamos seres así.
De igual forma vale destacar desde el punto de vista psicológico y social, que cada persona sigue madurando afectiva y sexualmente a lo largo de toda su vida, mejora su conocimiento personal y va delimitando sus deseos y necesidades individuales. Pero sería imposible si la educación que revise desde muy niños no es la adecuada
Si los padres de familita tuvieron claro que los niños, no nacen con un código de normas bajo el brazo, que le dicte la forma de comportarse en este mundo que acaba de llegar, el aprendizaje de estas reglas pasa necesariamente por la obediencia a una autoridad, para estos los primeros años de la vida de un niño son fundamentales
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