Campo Formativo: Desarrollo físico y Salud
Aspecto : Promoción de la salud
Competencia: práctica medidas básicas de preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella.
Propósito: Que el niño aprenda a diferenciar los alimentos saludables de aquellos que no son y la forma en que lo benefician. Actividad Didactica :

Los alimentos

* Se les cuestiona acerca de la alimentación que llevan a cabo en casa(¿ustedes saben cuales son los alimentos saludables?)

* Cuestionarles acerca de los alimentos que consumen, con que frecuencia, etc.( que es lo que mama les da de comer?, que es lo que mas lesgusta?..etc)

* Preguntarles si saben cuales son …ver más…

¿por qué? ¿Cómo se sintieron al jugar?

Campo Formativo: Lenguaje y Comunicación

Aspecto: Lenguaje escrito

Competencia: Interpreta o infiere el contenido de textos a partir del conocimiento que tiene de los diversos portadores y del sistema de escritura.

Propósito:
Identifiquen las letras de sus nombres.

Actividad Didáctica:
Buscando mi nombre

* Preguntar a los niños si conocen su nombre completo y pedir algunas participaciones.

* Realizar cuestionamientos individuales ( con que letra inicia tu nombre?, etc.)

* Invitarlos a demostrar que saben su nombre mediante un juego e invitarlos a hacer un juego.

* Organizarlos fuera del aula, distribuidos por el espacio de la cancha de la escuela.

* Previamente, escribir el nombre de cada niño en 3 tarjetas, y colocarlas revueltas a lo largo del piso, de manera que al dar la indicación, los alumnos busquen y junten sus 3 tarjetas. * Gana el niño que primero termine de juntar las tarjetas con su nombre.

* Hablar acerca de la importancia de conocer su nombre completo.

* Realizar cuestionamientos: (¿recuerdan cómo se escribe su nombre? ¿recuerdan con qué letra empieza?, etc.)

Campo Formativo: Expresión y apreciación artística
Aspecto : Expresión corporal y apreciación de la danza
Competencia: Expresa por medio del cuerpo sensaciones y emociones en acompañamiento del canto y de la música.
Propósito: Realizar diversos movimientos con su cuerpo, de acuerdo a