Comprensión de lectura
Nombre Completo:
Curso: Fecha:
I.- Comprensión de lectura: lee cada texto y responde a las preguntas. Recuerda cuidar tú ortografía y redacción.
TEXTO I Muy arriba en la cordillera, un joven quechua cotidianamente cultivaba la tierra y mientras descansaba de sus labores tocaba la flauta que siempre llevaba consigo, llenando el aire de melodías suaves y dulces. Sin embargo, él no sentía pena ninguna por los sentimientos propios de su juventud, así como tampoco tenía placeres en tenerlos.
Le sucedió un día que cuando más absorto estaba tocando la flauta, llegó hasta él una virgen sacerdotisa del Sol y comenzó a preguntarle por sus cultivos.
El labriego, al momento de verla, turbado hincó las rodillas …ver más…
|
|
|
|
4.- ¿Crees que en la actualidad existan personas que realicen sacrificios como el de esta pareja? Fundamenta tú respuesta.
|
|
|
TEXTO II
2da guerra mundial.
Marros se levantó mirando al cielo. Pensó que estaba soñando pero al ver el campo de batalla vio la realidad.
Algo brilló en medio del mismo, era como una luz, se dirigió con su fusil al lugar tomando las precauciones del caso. Al arribar se percató que había un niño que paseaba sin problemas.
Gritó: -"¡Niño sal de ahí, pueden herirte!".
El niño levantó su cara sencilla y sonriente, le dijo:
- ¿Por qué? No he hecho nada malo, solo ayudo a los muertos.
- ¿Cómo puedes ayudarlos si están muertos?
- Ah, ¡si lo estuvieras lo sabrías!
Marros quedó pensativo, luego dijo:
- Tú eres un ángel.
- Ahora sabes cómo ayudo a los muertos.
1.- ¿Cuál crees que es la ayuda que el niño prestaba a los muertos?
|
|
|
2.- La frase expuesta por el niño al final del relato, “ahora sabes cómo ayudo a los muertos” ¿qué nos está dando a entender?
|
|
|
TEXTO III
La Falsa Bondad
Chacalejo era un hipócrita: daba alguna limosna, visitaba a los enfermos, pero siempre lograba sacar algo. Y así se hizo rico.
Un día Graphontropo, señor de los animales, quiso favorecer a los más pobres; llenó un gran almacén de alimentos y encargó a Chacalejo del reparto, pero