EvaluacióN Del CurríCulo - Presentation Transcript 1. Evaluación del currículo Facilitadora: Dra. Francis Rietveldt de Arteaga 2. ¿Por qué evaluar un currículo? * Porque comienza a ser obsoleto con el paso del tiempo. * * pierde vigencia ante nuevos postulados filosóficos, condiciones históricas, sociológicas, psicológicas, pedagógicas, económicas, políticas * *se refleja en la incapacidad del programa para responder * con calidad a las nuevas condiciones que van apareciendo. * Si no se presentan modificaciones que lo adecuen a estas * , el currículo dejará de tener sentido. 3. ¿Cuando evaluar un currículo? * En los últimos 30 años del siglo, los cambios se apoderan del …ver más…

El término evaluación curricular ya sea en diferentes contextos o situaciones mantiene su concepción de un proceso de participación en la toma de decisiones que hacen posible que el currículo se adapte a los cambios tecnológicos y a las necesidades sociales. Esta investigación enfocada en esos cambios que debe tener el currículo analizó el modelo de evaluación curricular de Ralph Tyler debido a la necesidad de conocer el mismo y poder aplicar su enfoque a futuras investigaciones.
Ralph Tyler es conocido como uno de los máximos exponentes del desarrollo de currículo. Desde que publicó su libro (Principios Básicos del Currículo 1949), su modelo ha sido una influencia importante en el pensamiento curricular. Ha sido interpretado por la mayoría de los educadores, como los procedimientos a seguir cuando se planifica un currículo como resultado del estudio de ocho años surge la expación del concepto que se tenía de evaluación. Hasta en ese momento la evaluación solamente consideraba el avaluó de los estudiantes es en ese instante que la evaluación gira su enfoque a la mejora de programas educativos.
Según Tyler (1949), el proceso de evaluación es esencialmente el proceso de determinar hasta qué punto los objetivos instruccionales se han logrado y cómo estos van