Universidad Nacional Autónoma de México.
Facultad de Filosofía y Letras.
Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia – SUAYED
Licenciatura en Pedagogía.
Grupo: 9197.
Asignatura: Sociología de la educación.
Alumno:
Unidad 2 Actividad Análisis del programa sectorial de educación vigente.

Actividad integradora

Análisis del Programa Sectorial de Educación Vigente

Introducción:
La siguiente actividad se realizará con el fin de elaborar una lectura analítica y crítica del Programa Sectorial de Educación 2007-2012, de los objetivos y estrategias que en él se citan.

Desarrollo:
Realiza una lectura crítica de las páginas 1 a la 22 y:
a) Identifica en el documento los conceptos que seleccionaste en el mapa mental …ver más…

“Los criterios de mejora de la calidad deben aplicarse a la capacitación de profesores, la actualización de programas de estudio y sus contenidos, los enfoques pedagógicos, métodos de enseñanza y recursos didácticos” El rol de la evaluación en el individuo.
“La evaluación debe contemplarse desde tres dimensiones: como ejercicio de rendición de cuentas, como instrumento de difusión de resultados a padres de familia y como sustento del diseño de las políticas públicas. Los indicadores utilizados para evaluar deberán ser pertinentes y redundar en propuestas de mejora continua”
Conciencia de la costumbre y tradición.
“Una mayor igualdad de oportunidades educativas, de género, entre regiones y grupos sociales como indígenas, inmigrantes y emigrantes, personas con necesidades educativas especiales”
El uso de la cultura y conocimiento para el bien de la colectividad.
El uso didáctico de las tecnologías de la información y la comunicación, para que México participe con éxito en la sociedad del conocimiento.
Conciencia de la costumbre y tradición.
“Ofrecer una educación integral que equilibre la formación en valores ciudadanos, el desarrollo de competencias y la adquisición de conocimientos, a través de actividades regulares del aula, la práctica docente y el ambiente institucional, para fortalecer la convivencia democrática e