Definición de Conceptos

Después de estudiar el Capitulo 1, escriba las siguientes definiciones:

1. Comunicación efectiva: R// Es cuando existe una relación entre el emisor y el receptor.

2. Competencia comunicativa:
R// Significa saber utilizar como verdaderas los conocimientos y las habilidades verbales para hacer adaptaciones adecuadas al expresar nuestras ideas; manifestar actitudes positivas en la forma de actuar ante los demás para lograr mayor identificación tomando en cuenta objetivos y comunicación oral.

3. Comunicación:
R// Es una cualidad racional y emocional especifica del hombre que surge de la necesidad de ponerse en contacto con los demás, cuando intercambian ideas que adquieren sentido …ver más…

R//Una exposición de recursos humanos, el éxito se ha debido a la fluidez y a información expuesta que cubrió todas las dudas que se generaron.

9. ¿Qué problemas en nuestra sociedad se podrían solucionar por medio de la comunicación oral?
R//En muchas ocasiones los hospitales y centros de salud deben deshacerse de grandes cantidades de medicamentos vencidos debido a la falta de comunicación, ya que deberían realizar una campaña donde anuncien la facilidad de adquirir medicamentos así no tendrían que botarlos o quemarlos y el mejor de los fines beneficiar al más débil que es el paciente.

10. ¿Cuáles diferencias entre comunicación oral y escrita aparen más importantes considerar para tratar de mejorar y desarrollar las habilidades para hablar?

Comunicación oral Comunicación escrita

Rompe sintaxis | usamos todos los elementos | Espontanea | Usa signos de puntuación | Se rectifica “perdón” | La cacofonía (no permite repetición de palabras) | Usa modismos , repetimos palabras | Perdura |

Ejercicios de aprendizaje:
Dibuje el modelo básico de comunicación con sus elementos principales
Emisor
(El que envía)

Mensaje
(Lo que se comunica)

RECEPTOR
(El que recibe)

EMISOR

RECEPTOR
CONTENIDO
CODIGO
TRATAMIENTO
(RUIDO)
Dibuje una situación de comunicación donde utilice todos los componentes del modelo transaccional indicado quien o quien representa cada uno de los