Algo sobre froid y el desarrollo humano

1769 palabras 8 páginas
Desarrollo humano según el psicoanálisis:

A lo largo de la historia se han desarrollado varias teorías acerca del desarrollo humano, una de las más fuertes, fue la freudiana que se desarrollo a finales del siglo xix y principios del xx.

Las teorías psicoanalíticas se refieren primordialmente, al desarrollo emocional del niño. Hay un primer momento en el desarrollo humano llamado psicosexual en el cual el ser humano pasa por ciertas etapas para terminar su desarrollo.

Las etapas son:

ETAPA ORAL

Según freud la etapa oral es el primer momento del desarrollo humano, corresponde al 1 y 2 año de vida y se caracteriza por dirigir la libido hacia la boca, y buscar la satisfacción gracias a la succión.

ETAPA ANAL

Freud sitúa
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También evita a los que son demasiado intensos y enfrenta por adaptación a los estímulos moderados. Finalmente, aprende a modificar el mundo exterior para adecuarlo a su conveniencia. Por otra parte, hacia el interior, es decir frente al ello, conquista el dominio sobre las exigencias de los instintos, decidiendo si las satisface o no. En caso de no dar satisfacción a los impulsos del ello, se genera la represión.
Freud creía que en el yo existía una función de censura, pero luego llegó a considerarla como una instancia separada, que puede llegar hasta a dominar al yo: el super-yo.
El Super-yo o "Super-ego":
Como resultado del período infantil en el que el hombre vive en dependencia de sus padres, se forma otra instancia del aparato anímico que persiste a la influencia de los padres, denominada el super-yo. El super-yo es el aspecto moral y judicial de la psiquis porque reúne las exigencias y las normas que, como ya hemos visto, son recibidas por la influencia de los padres, siendo internalizadas por el sujeto. Pero naturalmente, en la evolución de los individuos también influyen los aportes de sustitutos y sucesores de los padres, como los maestros y profesores. Existen dos etapas en la evolución de la conciencia moral. En la primera es exterior, luego se interioriza: las influencias de los padres son asimiladas por la psiquis de la persona, convirtiéndose en energías psicológicas. De esta manera, el super-yo se hace cada vez más impersonal

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