a) Principales conceptos:

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Luz solar: se transforma en energía química, de la cual depende la vida de este planeta.

Cloroplastos: por este entra la luz a la hoja. Son muy pequeños, pero por contener los pigmentos clorofílicos son el sitio donde se produce la fotosíntesis.
Dentro de este se encuentran unos órganos membranosos, dispuestos como pilas de discos, que se llaman granas y que contienen la clorofila.

Agua: componente imprescindible en la reacción química de la fotosíntesis.
Constituye también el medio necesario para que se puedan disolver los elementos químicos del suelo que la planta debe utilizar para construir sus tejidos.

Oxigeno: se forma entre la reacción entre CO y el agua, es expulsado de la planta a …ver más…

• Una vez hecho, pasaran frente al franelografo a completar las fichas con la imagen que corresponda.

[pic] • Luego explicaran lo que lograron armar.

Actividad de desarrollo:

Juego de mesa: “logremos la fotosíntesis”

Elementos: *1 tablero con la imagen del proceso de fotosíntesis. * 4 fichas de diferente color (1 verde, 1 amarilla, 1 roja, 1 azul). * 1 dado y un vaso.

Jugadores: 4 por cada mesita.

Instrucciones: • Se presenta un tablero con el dibujo del proceso de fotosíntesis, este a su vez tendrá diseñado un circuito de salida y de llegada para cada niño. • Cada niño recibirá una ficha de un color distinto al de sus compañeros de mesa, se ubicara en el lugar de salida del tablero. • El juego consiste en colocar el dado en el interior del vaso, tapar la boca con una mano y sacudirlo; luego lanzarlo lentamente sobre la mesa. • Al recibir un número de las constelaciones del dado, se procede a avanzar según el número designado. • Así sucesivamente por turnos cada niño. • El primer grupo que llega a la clorofila es el ganador. Ya que se necesitan de los 4 elementos para llegar al cloroplasto y producir fotosíntesis.

Actividad de evaluación:

• Para la actividad donde evaluaremos