4 filosofías educativas

4371 palabras 18 páginas
¿Qué es y para qué sirve la Filosofía de la Educación?

CUATRO FILOSOFÍAS DE LA EDUCACIÓN
QUE SOMOS Y QUE QUERRIAMOS LLEGAR A SER.
De Juan Antonio Negrete Alcudia.
Comenta que la filosofía la educación está muy estrechamente relacionada, en cierto modo ya que la filosofía es el amor por el saber, amor por la sabiduría y el tener una vida buena y La educación es un proceso por el que aprendemos a tener una vida buena.
La Filosofía, según dice la palabra, es "amistad con el saber", amor a la sabiduría, entendiendo "sabiduría".
Y se supone que la Educación (a diferencia de la instrucción, la enseñanza técnico-profesional, o cosas similares) tiene como meta decirnos o ayudarnos a saber llevar una vida buena. Saber qué es vivir, y
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El aspecto colectivo: toma decisiones, elige y tiene dos formas positivo y negativo, queremos o rechazamos algo. Muchos animales tienen voluntad, aunque no todos en el mismo grado, en nosotros los humanos la voluntad es bastante autónoma respecto de determinaciones instintivos, no es posible seguramente tener voluntad sin tener sentimientos inteligencia aunque como influyen otros en las decisiones este es un problema fundamental.
El aspecto intelectivo: piensa, comprende, intuye, razona, duda, el hombre tiene una gran capacidad intelectual y racional como queda manifestado en sus actividades culturales y vitales en general, es la razón por ejemplo la que le permite representar su vida y destino como un todo y plantearse cosas como su identidad y su supervivencia o sin ir más lejos, qué hacer con su vida.
Cada una de las diferentes concepciones acerca del hombre y por lo tanto de la educación de acuerdo con el peso de la importancia relativa que conceden a cada una de estas diferentes partes o aspectos de la psique que acabamos de distinguir. Lo ideal sería que estuvieran en armonía entre ellas si el hombre está ante el continuo problema de cómo vivir, es porque hay algún conflicto interno entre el corazón y la

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