son: * Didáctica y ciencias pedagógicas. * La teoría de la educación. * Teoría general de sistemas y cibernética. * Psicología del aprendizaje. * Otras influencias. * DIDÁCTICA Y CIENCIAS PEDAGÓGICAS. La epistemología referente a la tecnología educativa esta consecutivamente aportada a la didáctica en cuanto la enseñanza y currículum, GALLEGO la define como: “Cuerpo de conocimientos y campo y campo de
indice Teoría de la acción comunicativa 4 Habermas y la teoría de la acción comunicativa” 5 Racionalidad comunicativa y la crítica al funcionalismo. 5 acción social 6 Critica de la razón funcionalista 6 Fundamentos de la acción comunicativa. 6 Bibliografía Jurgüen Habermas 7 Introducción Jürgen Habermas es sin lugar a dudas uno de los pensadores más influyentes del siglo XX. Proveniente de una formación en Filosofía, este autor ha desarrollado significativos aportes
divide en dos grandes campos: La Economía Positiva y la Economía Normativa. Si planteamos el estudio en base a lo que es, a esto se le denomina la Economía Positiva, en este caso se recolectarán teorías para explicar los fenómenos que se van a dar al margen de nuestra voluntad, sin embargo a través de las teorías podemos explicarlos, modificarlos o elminarlos. Si planteáramos lo que quisiéramos que ocurra entonces estaríamos en el campo de la Economía Normativa que enfoca el estudio en base a lo que
DEL COMPORTAMIENTO HUMANO • TEORIA DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL HERBERT SIMON Nació en Milwaukel en 1919 y murió en el 2001 Trabajó en la escuela de administración industrial para Post Grados Estudió en la Universidad de Chicago en donde se graduó como Economista Desarrolló una teoría que trataba de explicar como las instituciones y personas toman decisiones ORIGENES DE LA TEORIA DEL COMPORTAMIENTO 1. La oposición fuerte y definitiva de la teoría de las relaciones humanas
Teoría de interpretación de la realidad social: Materialismo histórico Concepción del ser humano: La producción social de su vida los hombres establecen determinadas relaciones necesarias e independientes de su voluntad, relaciones de producción que corresponden a una fase determinada de desarrollo de sus fuerzas productivas materiales. El conjunto de estas relaciones de producción forma la estructura económica de la sociedad, la base real sobre la que se levanta la superestructura jurídica
la Asignatura: SISTEMAS DE CONTROL AUTOMÁTICO Carácter de la Asignatura: Obligatorio Naturaleza de la Asignatura: Ejercicio de la Profesión Tipo de Asignatura en función de los conocimientos y habilidades: Teórica- Práctica Antecedentes: Ecuaciones Diferenciales, Sistemas Eléctricos y Circuitos Electrónicos;. Grado: Sexto. Semestre del ciclo: Segundo. Semestre de la Carrera:
y las instituciones? ❖ Racionalismo: concepción conductista en procesos e instituciones. Cambian comportamientos pero no identidades ni intereses. - La problemática racionalista define el objetivo de la teoría sistémica. ❖ Neorrealistas y neoliberales: - Debaten por teoría de la elección racional: plantear ciertas preguntas, tratar identidades e intereses como exógenos y forma en que el
se encontraba en su crisis final dominó los primeros años de la revolución rusa. Cuando el movimiento revolucionario de los obreros de Europa Occidental fue abatido, la Tercera Internacional abandonó esta teoría, pero ésta fue mantenida por el movimiento de oposición, el KAPD, que adoptó la teoría de la crisis mortal del capitalismo como la característica distintiva entre los puntos de vista revolucionario y reformista. La cuestión de la necesidad y de la inevitabilidad del derrumbe del capitalismo
establecimiento de nuevas teorías y la solución de los problemas emergentes de ella. Se intenta lograr a nivel de nuestro país una mayor convergencia entre ambas. Geometría Algebraica y Teoría de Números Tanto en la Teoría de Códigos como en la Criptografía se aplican, de manera esencial, sofisticados conceptos y técnicas de la Teoría Algebraica de Números (congruencias, sumas exponenciales, ecuaciones de cuerpos finitos) y de la Geometría Algebraica (curvas elípticas). Teoría de Códigos Auto correctores:
¿QUÉ ES LA TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS? La Teoría General de Sistemas es una ciencia que se encarga del estudio de las cosas, viéndolas como un sistema, es decir la interacción que este tiene para lograr su objetivo general que sea cualquiera que este tenga, se cumpla de una manera adecuada para poder aplicar la TGS. Ahora bien la Teoría General de Sistemas es un enfoque interdisciplinario y por lo tanto aplicable a cualquier sistema. La Teoría General de Sistemas no es más, que el estudio