Después de la reunión de la clase adinerada, Jack y Kate salen a dar una vuelta por el enorme barco conocido como el insumergible Titanic: Jack: ¡Vaya! Que gente aburrida los de su clase. Kate: ¡Ja! Por supuesto que son muy entretenidos cuando no hablan de política, de dinero o de bienes que poseen. Jack: La próxima vez que vaya procurare llevar una manta y una almohada para poder dormir. Kate: No exageres. Jack: Solo digo lo que pienso jajaja. Mientras caminaban por todo el barco hubo
8. Camilo y sus amigos van a combatir contra los GOMYGLIS 9. Todos se van a la cámara de hibernación con sus padres y parientes. Historia 2: 5. Decide ignorar a los trillizos y seguir su camino. 6. Llegan al Museo, donde encuentran un perro robot de uno de sus antepasados y decide cuidarlo. 7.
Actividad # 1.- AC Resumen: Sistema Computacional y Sistema Operativo Sistema Computacional 1.1.1 INTRODUCCION La computadora desde sus inicios ha venido ocupando un lugar imprescindible en la vida del ser humano. Entender su funcionamiento y sus partes fundamentales te permitirá hacer uso de ella de una manera más productiva, aplicándola en las diferentes actividades que te desenvuelves, logrando un desempeño más efectivo. Desde su aparición en la vida del hombre, ha sufrido múltiples transformaciones
• RESUMEN Un edificio inteligente es aquel que proporciona un ambiente de trabajo productivo y eficiente a través de la optimización de sus cuatro elementos básicos: estructura, sistemas, servicios y administración, con las interrelaciones entre ellos. Los edificios inteligentes ayudan a los propietarios, operadores y ocupantes, a realizar sus propósitos en términos de costo, confort, comodidad, seguridad, flexibilidad y comercialización. El rápido cambio que se ha producido en la tecnología
El vocablo informática proviene del alemán informatik acuñado por Karl Steinbuch en 1957. Pronto, adaptaciones locales del término aparecieron en francés, italiano, español, rumano, portugués y holandés, entre otras lenguas, refiriéndose a la aplicación de las computadoras para almacenar y procesar la información. El término es una contracción de las palabras information y automatic (información automática). En lo que hoy día conocemos como informática confluyen muchas de las técnicas, procesos y
TECNICAS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL Técnicas y campos de la Inteligencia Artificial: * Aprendizaje Automático (Machine Learning) * Ingeniería del conocimiento (Knowledge Engineering) * Lógica difusa (Fuzzy Logic) * Redes neuronales artificiales (Artificial Neural Networks) * Sistemas reactivos (Reactive Systems) * Sistemas multi-agente (Multi-Agent Systems) * Sistemas basados en reglas (Rule-Based Systems) * Razonamiento basado en casos (Case-Based Reasoning)
Aplicaciones de la neumática e hidráulica La neumática está presente en infinidad de procesos industriales, tanto manuales como semiautomáticos, que requiera incrementar la producción. La automatización de los diferentes procesos industriales, releva al hombre de ciertas actividades, lo que ocasiona posibles pérdidas de puestos de trabajo en las empresas. Por esto, la sociedad industrial tiene ante sí un reto importante en crear nuevos puestos de trabajo, con mayor especialización del personal
visto. En el siguiente esquema se indican los principales daños derivados del trabajo a los que habría que añadir una serie de nuevas patologías, consecuencia de la aplicación generalizada de las denominadas nuevas tecnologías, NT (informática, robótica, empleo de productos tóxicos, etc.) y de las nuevas formas de organización del trabajo. INFOT. De
se le dieron a Johann Nepomuk Maelzel, un inventor de instrumentos musicales, quien recorrió Europa y los Estados Unidos con el aparato, a finales de 1700 y temprano 1800. Pretendió ser una máquina pura, el Autómata incluía un jugador de ajedrez "robótico". El Automatón era una sensación dondequiera que iba, pero muchas comentaristas, incluso el Edgar Allen Poe famoso, ha escrito críticas detalladas diciendo que ese era una "máquina pura." En cambio, generalmente, siempre se creyó que el aparato fue
ENSAYO La Educación Prohibida La película/documental “La Educación Prohibida”, trata un tema bastante honesto, acerca de la realidad de la educación de hoy en día. La educación está estancada, sigue siendo del mismo método; un docente dictando clases, en vez de que la clase la hagan todos, estudiantes y docente, que cada uno exprese su opinión, sus sentimientos. La gran mayoría de estudiantes, incluso los profesores vemos a una escuela como un lugar aburrido, tanto así, que un lunes decimos: