Bauman: Acerca de lo leve y lo líquido Zygmunt Bauman. Los sólidos son estables y ofrecen resistencia. Por el contrario, los líquidos están caracterizados por la fluidez, en descanso no pueden sostener una fuerza tangencial o cortante y sufren un continuo cambio de forma cuando se los somete a esa tensión, además los líquidos o fluidos se desplazan con facilidad, y no es posible detenerlos fácilmente. Hay líquidos que en pulgadas cúbicas con más pesados que muchos sólidos, pero de todos modos tendemos
Microcontroladores Profesor Eduardo Gabriel Balderas 1 INTRODUCCIÓN 1.1 Introducción Los microcontroladores están presentes en muchos de los productos electrónicos que empleamos en nuestra vida cotidiana. Existen en el mercado una gran variedad de modelos y una gran cantidad de aplicaciones posibles. Sin embargo, a pesar de su diversidad, hay unidad en los principios de funcionamiento y en las arquitecturas de muchos microcontroladores. En estos apuntes se aprovecha esa unidad presente en
Chávez Aguayo Ilse Analía 3 de marzo del 2011 “Los retos de la educación en la modernidad liquida.” (Reporte de lectura) Los retos de la educación en la modernidad liquida es un libro escrito por Zygmunt Bauman, en el cual expresa como en la actualidad las personas cada vez se van apegando más a la simplicidad de las cosas, ahora la gente no está dispuesta a pasar más de un determinado
con vida liquida a la vida individual o la clase de vida que cada sujeto lleva en la sociedad moderna, a la cual también denomina como liquida, haciendo alusión a las características que la definen: una rápida mutación de los sucesos, tanto así que las acciones no llegan a convertirse en hábitos o rutinas. Hoy en día, las cosas cambian fugazmente, por ende resulta casi imposible que éstas mantengan un ritmo, una forma y un rumbo constante en tiempo y espacio. En esta modernidad liquida, los límites
con vida liquida a la vida individual o la clase de vida que cada sujeto lleva en la sociedad moderna, a la cual también denomina como liquida, haciendo alusión a las características que la definen: una rápida mutación de los sucesos, tanto así que las acciones no llegan a convertirse en hábitos o rutinas. Hoy en día, las cosas cambian fugazmente, por ende resulta casi imposible que éstas mantengan un ritmo, una forma y un rumbo constante en tiempo y espacio. En esta modernidad liquida, los límites
El sociólogo Zygmunt Bauman ya apuntaba en su “modernidad líquida” lo que el denomina el tiempo puntillista. La percepción actual del tiempo que no es continua, sino que se conforma de una línea de puntos sucesivos con intensidad suficiente para tener entidad cada uno en sí mismo. Cada punto es un “ahora” y cada “ahora” una experiencia acumulada y de la colección de experiencias se deriva un sentir la vida y una manera de entenderla, vivirla intensa y rápidamente porque, hoy, si en la vida no se
RESUMEN Bibliografía: Bauman, Zygmunt, Amor liquido. Acerca de la fragilidad de los vínculos humanos, Buenos Aires, Fondo de Cultura Económica de Argentina, 2005 (1° ed. En ingles 2003). Capítulo I Enamorarse y desenamorarse El primer capítulo abre anunciando un mar de fragmentos, es decir citas de varios autores, junto con la advertencia de la posible confusión para el lector que dicho mosaico generará. Dichos, frases o fragmentos encabezaran las diferentes pequeñas partes de que se conforman
Zygmunt Bauman Vida liquida La vida liquida Es la manera habitual de vivir nuestras vidas modernas. Se caracterizan por no mantener ningún rumbo y mantienen la precariedad y la incertidumbre constantes, lo que mas nos mantiene en alerta es el miedo a estar desprevenidos y no estar al tanto de todos los acontecimientos dia a dia en nuestras vidas, a no captar el momento en el que se hace presente el cambio. La vida liquida y la modernidad liquida están ligadas, se alimenta y refuerzan mutuamente
RESUMEN Bibliografía: Bauman, Zygmunt, Amor liquido. Acerca de la fragilidad de los vínculos humanos, Buenos Aires, Fondo de Cultura Económica de Argentina, 2005 (1° ed. En ingles 2003). Capítulo I Enamorarse y desenamorarse El primer capítulo abre anunciando un mar de fragmentos, es decir citas de varios autores, junto con la advertencia de la posible confusión para el lector que dicho mosaico generará. Dichos, frases o fragmentos encabezaran las diferentes pequeñas partes de que se conforman
Campana “Profesorado Berta Luisa Marquehosse” Profesorado de Geografía Materia: Perspectiva Filosófica-Pedagógica.-Didáctica. Profesora: Natalia Sandroni Alumno: Juan Cruz Videla Síntesis guía de estudio Texto: Bauman, Zigmunt: Modernidad Liquida. Cáp. I y V, Fondo de cultura económica. México. Año 1999. Comunidad y emancipación De la comunidad Nosotros, los humanos, estamos dotados de todo lo necesario para elegir el camino correcto, que una vez elegido, resultará ser el mismo