UNIVERSIDAD TANGAMANGA CURSO Métodos de la Investigación en la Disciplina Actividad 1 ELABORADO POR Ing. Rosa Imelda García Chi, MTI | | Axtla de Terrazas, a 19 de julio de 2011 | | Contenido Actividad 1. 1 Bibliografía 4 * Actividad 1. Leer el artículo ubicado en la carpeta "Mario Tamayo Y Tamayo. La Investigacion" Y responder las siguientes preguntas: 1. A través de qué le otorga el hombre significado con sentido a la realidad A través del conocimiento
Este autor critica el método inductivo y en general cualquier método que sea partidario de aplicar un criterio de verificación empírica de las teorías Popper critica el principio de verificabilidad, su razonamiento consiste en plantear que por muchas pruebas que tengamos para apoyar una teoría, nunca podemos estar seguros de que la siguiente observación no será incompatible con ellas. Para Popper los enunciados científicos son refutables, es decir, que pueden ser impugnados
ESTRUCTURA DE LAS REVOLUCIONES CIENTIFICAS UN PAPEL PARA LA HISTORIA La ciencia normal se apoya en el supuesto de que la comunidad científica sabe como es el mundo. Esta ciencia suprime novedades por ser subversivas a sus supuestos básicos no obstante la naturaleza de la investigación asegura que la novedad no será suprimida por mucho tiempo. Cuando una profesión ya no puede evadir anomalías empiezan una nueva serie de supuestos lo cual se conoce como revoluciones científicas. LA RUTA A LA CIENCIA
antes." Principios de la administración científica de Taylor. Para Taylor, la gerencia adquirió nuevas atribuciones y responsabilidades descritas por los cuatro principios siguientes: 1. Principio de planeamiento: sustituir en el trabajo el criterio individual del operario, la improvisación y la actuación empírico-práctica por los métodos basados en procedimientos científicos. Sustituir la improvisación por la ciencia, mediante la planeación del método. 2. Principio de la preparación / planeación:
Actividad de organización y jerarquización 1- Elabora un cuadro sinóptico sobre el modelo aristotélico y otro sobre el modelo Newtoniano. Modelo Newtoniano Método de la síntesis método de análisis Modela el planteamiento esta desarrolladlo por Hipotético-deductivo 3 reglas 1) Forma del Principio
Objetivos: * Identificar cual es el método científico y los pasos de investigación social. * Reconocer la utilidad de estos y sus caracteristicas EL MÉTODO CIENTÍFICO Es el procedimiento planteado que se sigue en la investigación para descubrir las formas de existencia de los procesos objetivos, para desentrañar sus conexiones internas y externas, para generalizar y profundizar los conocimientos así adquiridos, para llegar a demostrarlos con rigor racional y para comprobarlos
FILIBERTO ANTONIO MORALES LIC. PEDAGOGIA La epistemología o filosofía de la ciencia, es la rama de la filosofía que estudia la investigación científica y su producto, el conocimiento científico. La epistemología constituyó durante mucho tiempo una rama importante de la Filosofía, sobre todo, cuando filósofos como Descartes o Leibniz eran además científicos y reflexionaban sobre las ciencias mismas. Es conocido que muchas de las ciencias, nacieron de preocupaciones surgidas en la práctica; pero
LA SOCIOLOGÍA COMO CIENCIA EMPÍRICA Introducción: Definiciones de Sociología 1.- Procesos del conocimiento. Saber vulgar y Saber científico 2.- Las ciencias empíricas: CC. de la naturaleza y CC. sociales 3.- Nacimiento y objeto de la Sociología: "El hecho social" 4.- Definición y objeto de la Sociología de la Educación INTRODUCCIÓN: DEFINICIONES DE SOCIOLOGÍA Definición por J. Jiménez Blanco “Es una ciencia empírica de la organización de los grupos humanos”. Por lo tanto destaca
Mario Bunge LA CIENCIA. Su método y su filosofía ¿QUE ES LA CIENCIA? La ciencia es el conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por ende falible. El ser humano amasa y remodela la naturaleza, sometiéndola a sus necesidades. Las ciencias fácticas alcanzan un tipo de conocimiento racional y objetivo. Entre las características más importantes del conocimiento y la racionalidad de encuentran: que el conocimiento científico es fáctico, que trasciende los hechos, que la
Banco de reactivos sobre comunicacion cientifica Banco de reactivos unidad I 1.-¿En qué consiste el método científico? Se considera método científico a una serie de pasos sistemáticos e instrumentos que nos lleva a un conocimiento científico. Estos pasos nos permite llevar a cabo una investigación. 2.-¿Qué es la investigación científica? Es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico; el método científico indica el camino que se ha de transitar