EFFECT OF CO2 CONCENTRATION IN Elodea canadensis PLANT IVAN BASTIAS R.- YANIRA FAUNDEZ S. - ALAN GIRAUD T. – CESAR GONZALEZ A. – YAZMIN GONZALEZ R. - JORGE GUIÑEZ P. – CAMILA MOISAN S. Universidad de Concepción, Facultad de Ciencias Naturales y Oceanográficas, Concepción. ________________________________________________________________________________ RESUMEN Nuestro experimento consistió en realizar mediciones de O2 desprendido de un tubo con planta de Elodea canadensis bajo diferentes
en diversos estados de desarrollo, cortando el fruto con tijeras en lugar de arrancarlo. El período entre floración y cosecha puede ser de 55 a 60 días, dependiendo del cultivar y de la temperatura. Generalmente, los frutos se cosechan en un estado ligeramente inmaduro, próximos a su tamaño final, pero antes de que las semillas completen su crecimiento y se endurezcan. La firmeza y el brillo externo son también indicadores del estado premaduro deseado. En el estado apropiado de cosecha un material
los cromosomas y los genes y luego discutiremos el mecanismo por el cual son producidos. Los Cromosomas y los Genes El bulto del ADN en las células se encuentran en el núcleo en la forma de cromosomas. Los humanos tenemos 46 cromosomas en total, compuestas de dos sets de 23. Cada uno de nuestros padres contribuye a 23 cromosomas por medio de los gametos, ya sea el óvulo o la esperma. Cada padre contribuye una cromosoma de cada tipo, por ejemplo, una cromosoma #1, una #2, una #3, y etc. Esto significa
metabolismo es el conjunto de reacciones bioquímicas y procesos físico-químicos que ocurren en una célula y en el organismo. 2.-¿Cómo se divide el metabolismo? En 2 Anabolismo y catabolismo 3.-¿Qué es el anabolismo? Son los procesos del metabolismo que tienen como resultado la síntesis de componentes celulares a partir de precursores de baja masa molecular 4.-¿Cuáles son los vocablos de anabolismo? Del griego ana, "hacia arriba", ballein y "lanzar" 5.-¿De qué otra forma se le conoce a él anabolismo
llegar hasta el óvulo y luego romper enzimáticamente sus envolturas, fusionarse con él para completar el proceso de fecundación. En relación a lo planteado, señala razonadamente tres Organelos que le permiten al espermio cumplir con su función
Objetivo. Observar los cloroplastos para conocer su estructura y funcionamiento en los organismos fotosintéticos. Materiales. Elodea, goteros, papel secante, azul de metileno, lugol , microscopios, esmalte, laminas porta y cubre objetos. Procedimiento. Tome la muestra colóquela en la lámina portaobjeto, agrega una gota de agua y seca el exceso de agua con el papel secante, observa en menor y luego en mayor aumento, dibuja y describe lo observado, al montaje anterior le agrega una gota de
reacción química del tipo ………………………………….. porque implica la destrucción de moléculas orgánicas, como la ………………………………………… y la formación de
llegar hasta el óvulo y luego romper enzimáticamente sus envolturas, fusionarse con él para completar el proceso de fecundación. En relación a lo planteado, señala razonadamente tres Organelos que le permiten al espermio cumplir con su función
DE CARBONO ¿De donde proviene el dióxido de carbono?........................pág. 3 ¿Qué lo conforma?...............................................................pág. 4 Historia…………………………………………………....……..pág. 5 Propiedades cuantitativas y cualitativas……....………..……pág. 5 Conversión del CO2………………………….....…….………..pág. 7 Efectos del dióxido de carbono en la salud……....………....pág. 8 Aplicaciones ………………………………....………………....pág. 9 CICLO DEL CARBONO ¿Qué es el ciclo del carbono