Filósofos

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    griego”, en El concepto delhombre. Estudio de filosofía comparada p. 61-87. 2. Ramón Xirau, Introducción a la historia de la filosofía, p. 51-75. 3. Henri-Irénée Marrou, Historia de la educación en la Antigüedad, p. 99-12. Ahora contesta lo siguiente: a) ¿Cómo caracteriza Platón el mundo de las ideas y el mundo físico o fenoménico? Describe cada una de estas dos realidades. ¿Por qué Platón compara al mundo físico con una caverna? Para Platón, el filósofo que ha sido capaz de aplicar un método riguroso

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     ETICA DEPORTIVA El Reglamento Internacional para Concursos de Salto, ha incluido a partir de la última edición una mención a la "ETICA DEPORTIVA" en un destacado lugar de su tapa. Por su parte, las directivas complementarias de nivel nacional emitidas por la Federación Ecuestre Argentina, también dedican un párrafo para reiterar, recomendar y solicitar el cumplimiento de normas y actitudes propias de la tradición de nuestro deporte. La preocupación de las autoridades, evidentemente no es casual

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    1¿Qué importancia tiene la matemática en el mundo actual? R): Nos permite regular el dinero para tener siempre nuestras necesidades primarias satisfechas, nos ayuda a saber cuánto duran los procesos que dan la vida a un nuevo ser, medidas de los lugares en que vivimos para poder realizar la construcción adecuadamente y para saber el tiempo con el cual nos mantenemos relacionando diariamente. 2¿Podemos pensar en los números como algo esencial de los seres, o más bien como algo que nos ayuda a

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    Taller Unidad 1 1.- De la lectura “importancia de la filosofía” construir un fragmento sobre la utilidad de la filosofía en el siglo XXI la filosofía en el siglo XXI y hasta antes de eso siempre ha sido de gran utilidad ya que por el mismo hecho de que el ser humano siempre esta filosofando se plantea preguntas que desea responder mediante verdades lógicas y hechos comprobados, por eso el texto nos quiere hacer ver que por al estar en una religión muchas de las veces solo nos fijamos en las cosas

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    caracterización del filosofo: formúlenla. b) En el segundo párrafo se menciona su objeto de estudio en la concepción aristotélica: explicítenla. c) Propongan un significado del término prudente y otro de sabio utilizables en la actualidad. 2. ¿Cuáles son los dos caminos de la filosofía a los que alude el titulo del articulo? Nómbrenlos y establezcan un paralelo entre ambos dando tres rasgos propios de cada uno. 3.a) Expliquen los siguientes fragmentos: - " La filosofía en ese sentido[

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    LA RELACION ENTRE LA FILOSOFIA Y OTRAS CIENCIAS Taller filosófico 1. Elabora un cuadro comparativo sobre el significado de la filosofía y las ciencias de acuerdo a tres variables (objeto de estudio, punto de partida, finalidad) Variables Filosofía Ciencia Clima Seria pensar como se hace o se forma La formula para que llueva Enfermedades Los sintomas de las enfermedades Como afecta a los órganos la enfermedad Física La materia y la forma Su composición 2. Prepara una disertación

    Palabras: 1368 - Páginas: 6
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    VISIONES DE LA FILOSOFIA  Realizar una lectura compresiva de las paginas 8, 9 y 10 del texto de Marcelo Raffin Marcar los pensamientos e ideas más significativas La encuesta que realizaran debe ir incluida en el trabajo con sus respectivos resultados Responder las siguientes preguntas: 1) ¿Qué significa la afirmación de que la filosofía es una “metáfora de la realidad”? justifique su respuesta 2) ¿Por qué se dice que la filosofía sirve para la búsqueda de respuestas y al descubrimiento del

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    Cuestionario “El por qué de la Filosofía” 1. Comente: “La ley dirá que es peor cometer una injusticia que sufrirla pero lo natural es considerar peor sufrirla que cometerla” Cometer una injusticia por sentido común el que comete no le afecta mucho pero es algo natural que sufras si sientes que están cometiendo una injusticia hacia ti. 2. Comente: Desde el punto de vista filosófico “¿es información lo único que buscamos para entendernos mejor a nosotros mismos y lo que nos rodea?” Lo que

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    Pág. 13: el acto de filosofar para los no filósofos: 1. ¿De qué sirve la filosofía al hombre común?, ¿puede vivir sin ella? Le sirve para que encuentre la claridad que requiere para conducirse en una vida con convicciones. 2. Con la ayuda de su profesor organicen grupos e indaguen en la música que escuchan, en el cine, en la televisión, en libros q leen, en las agrupaciones urbanas y suburbanas, qué respuestas presentan frente a los problemas que a todo ser humano inquietan: guerra, paz, felicidad

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    Relación con el escepticismo local que inaugura la filosofía de Descartes el cual señala la imposibilidad de conocer algo con absoluta certeza ante la posibilidad de la existencia de un genio maligno, Hipótesis del genio maligno, o dios engañador que controla y engaña todos nuestros razonamientos, tal relación

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