Discriminación socio-económica en grupos sociales. Desde hace vario tiempo atrás, más precisamente desde que se formo el capitalismo como un movimiento económico en el mundo, el hombre ha establecido ciertas reglas de convivencia y dentro de ellas interactúan sociedades en las cuales se imponen normas de rechazo a la persona que no tenga un nivel socio económico alto, apartándola de diversas sociedades por una simple hipótesis social, la cual propone que sin dinero no se es persona, se es servidor
Análisis – “El mayordomo de la casa Blanca” 1. Valores éticos, morales y filosóficos de cada uno de los personajes principales. Incluir nombre y ocupación. Cecil Gaines: Mayordomo de la casa blanca. A pesar de trabajar para las personas de raza blanca, cree en la igualdad. Busca ejercer sus derechos de manera sutil. Apoya los ideales de su hijo Louis, mas no el hecho de que exponga su vida para hacerse escuchar. Valores: cortesía, diligencia, hospitalidad. Gloria Gaines: Esposa de Cecil y
IGUALDAD DE GENERO EN EL MUNDO ¿que es la Igualdad de genero? La igualdad de genero es aquel derecho que tienen tanto el hombre y la mujer de desempeñar cualquier actividad, recibir atenciones,tener derechos por igual, y ambos generos vivir en completo balance -La igualdad de género es, ante todo, un derecho humano. Las mujeres tienen derecho a vivir en dignidad y en libertad de la miseria y del temor. Empoderar a las mujeres es también una herramienta indispensable para promover el desarrollo
El derecho de todas y todos al bienestar socio afectivo. Desafíos para el bienestar de los adolescentes en sus relaciones afectivas con los demás: Violencia, maltrato, bullying, acoso escolar, abuso y explotación sexual y discriminación . Diapositiva#1 Objetivo Nuestro objetivo es demostrar los problemas y desafíos que enfrentan los adolescentes dentro y fuera de la escuela y principalmente encontrarles una solución sin afectar a la sociedad Diagnostico Bienestar puede tomar diversas formas
[pic] [pic] DELIMITACIÓN TEMA DE INVESTIGACIÓN Discriminación y exclusión como efecto del VIH DELIMITACIÓN DEL TEMA “Discriminación hacia los adolescentes y jóvenes diagnosticados con VIH de la comunidad de Villa Chontalpa” 1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El SIDA es la enfermedad que se desarrolla como consecuencia de la destrucción progresiva del sistema inmunitario, producida por un virus descubierto en 1983 y denominado Virus de la Inmunodeficiencia Humana (VIH).
Instituto Normal Mixto "Rafael Aqueche" J.M. Ciencias Sociales Prof.: Julio Alonso Grado: 5to. Magisterio Sección: "A" "EXCLUSION ETNICA: VULNERABILIDAD DE LAS COMUNIDADES INDIGENAS EN LA SOCIEDAD GUATEMALTECA" Díaz García Joseline Yesenia Lux Vásquez Mynor Giovanni Pérez Reyes Wendy Lucero Ramírez Ramírez Irma Yolanda Reyes Cartagena Zurisaday Saban Hernández Gloria Lucia Vernon Arias Daniela Nanette Xicay Tzirín Lesly Nineth Guatemala de la Asunción, Abril del 2011 INTRODUCCIÓN
| Proletariado | Implícito | Se ve afectado por la discriminación y desigualdad | 9.-ACTORES SOCIALES/POSTURA/ARGUMENTO ACTOR | POSTURA | ARGUMENTO | JAN PEN | En contra | Por que existen desigualdades económicas | ALEX FERGUSON | A favor | Por que el gana dinero y a el no le afecta |
violación sexual y el embarazo forzado y sin duda la discriminación cotidiana. Las mujeres trabajan más, ganan menos, y muchas veces no tienen el derecho a su vientre, a su nombre, a sus hijos. * Toda mujer, ya sea soltera o casada tiene derecho a trabajar fuera de casa y escoger libremente el trabajo que desea de acuerdo a su capacidad, o sea lo que sabe hacer bien, por el cual le deben pagar
La desigualdad es el trato desigual o diferente que indica diferencia o discriminación de una persona hacia otro debido a su posición social, económica, religiosa, raza, a su sexo, color de piel, entre otros. Según, (Bennett, 1998)”el conflicto armado interno ocurrido en el Perú no puede caracterizarse como un conflicto étnico
seguido de una discriminación entre género masculino y femenino como también entre los pertenecientes al mismo género. La discriminación femenina es el aquel fenómeno en que se perpetúan prácticas sociales que generan una identidad femenina sexista, que implica que la mujer está segregada al mundo de lo privado y al cuidado de los otros, fomentando la rigidización de los roles de uno y otro sexo. De esta manera, la escuela es una de las instituciones que realiza esta discriminación al no instaurar