Unidad N 1: El Pensamiento Económico Tecnicatura superior en Administración Pública Ciclo Lectivo: 2013 Materia: Economía Profesora: Muzzi, Rocío. Alumnos: Vega Romina; Pérez Catia; López Malvina; Vega Verónica. Trabajo práctico N° 1: “Mercantilismo“.- 1. Identifique y exprese la importancia de los siguientes autores y obras para la historia del pensamiento económico: Thomas Mun; Williams Petty; J.B. Colbert; Gerard Malynes. 2. ¿A quién beneficiaba el Mercantilismo
de economía con los siguientes términos: agentes económicos, necesidades y bienes. Ejemplifique cada uno de ellos. Agentes económicos: Su relación es inmensa ya, que están relacionadas entre si (economía y agentes económicos en este caso la familia),y siempre dependerán como el consumo, la producción y la distribución son actividades propias de los humanos que tienen como un fin último. Siendo su principal relación con los consumidores que son las familias que pertenecen a la economía domestica
BANCO DE PREGUNTAS SEGUNDO PERIODO ECONOMÍA GRADO ONCE SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA 1. Durante el siglo XX se ha avanzado mucho sobre las políticas de integración económica. El grado de integración económica en qe los Países eliminan en sus relaciones internas los aranceles, pero mantienen cada uno sus propios aranceles frente a otros países se denomina: a. Unión aduanera b. Mercado común c. Unión económica y monetaria d. Zona de libre comercio 2. Desde un enfoque
1.3. Crecimiento y Desarrollo Económico . 1.3.1. Los Recursos. Son Recursos los elementos que intervienen en el proceso de la producción y constituyen la riqueza de la nación. Se clasifican de la siguiente forma: 1. Recursos Naturales 2. Recursos Poblacionales 3. Recursos Financieros 4. Recursos Tecnológicos Los recursos naturales son elementos de la naturaleza incorporables a las actividades económicas como por ejemplo: bosques, yacimientos minerales, hidrología, clima,
Vásquez Barquero, el desarrollo endógeno puede entenderse como un proceso de crecimiento económico y cambio estructural por la comunidad local utilizando el potencial de desarrollo que conduce a la mejora del nivel de vida de la población. El desarrollo endógeno es, entonces, un proceso en donde lo social se integra con lo económico, dentro del cual se pueden identificar, al menos, tres dimensiones: • Económica: caracterizada por un sistema específico de producción que permite a los empresarios
adopción de paquetes de reformas neoliberales radicales, han opacado un acontecimiento de la mayor relevancia en el ámbito de las relaciones internacionales intralatinoamericanas: el vigoroso resurgimiento de los esfuerzos de cooperación e integración económicas regionales
1) Explique cuál de las siguientes actividades gubernamentales está tomando en cuenta la equidad y cual la eficiencia. Discuta qué tipo de falla en el mercado provoca. a) Regular los precios de televisión por cable. b) Prohibir fumar en lugares públicos. c) Vender ESSAP, con el objeto de repartir esta actividad a los municipios y/o a pequeñas empresas. d) IRP para las personas que más ganan. e) Sancionar “fuertemente” a aquellos que conducen bajo efectos del alcohol. f)
aría y Pedro están planeando sus vacaciones de verano. Para ellos, estos días de descanso son muy importantes porque durante el año trabajan mucho y apenas tienen tiempo para ellos mismos. Este año les gustaría ir de viaje a un país lejano, pero su presupuesto es limitado ya que también van a reformar parte de su casa durante el mes de agosto y además les gustaría ahorrar un poco, en total disponen de unos 10.000 €. 1. Clasifica y explica qué tipo de necesidad quieren satisfacer María y Pedro
evolución del dinero en la Economía del país para que conteste las siguientes interrogantes: 1. ¿Qué es el dinero? 2. ¿Porque surge el dinero? 3. ¿Quiénes inventaron el dinero papel? 4. ¿Cuáles objetos e instrumentos se han utilizados como dinero en una Economía? 5. ¿Porque es importante el dinero en una Economía? 6. ¿Qué relación tiene el dinero con el ciclo de negocios? 7. ¿Cuáles tipos de dinero existen en una economía? 8. ¿Cuáles son las funciones del dinero en una economía? 9. ¿Cuáles son los
de Madrid – Departamento de Economía Principios de Economía - Curso 2013-2014 – Conjunto de ejercicios nº 1 Preguntas conceptuales (Evaluables) Escriba una respuesta breve y concisa. Cuando se le pregunte en la clase debe explicar el concepto y, si es necesario, dar un ejemplo que lo ilustre. 1. ¿Qué es el coste de oportunidad? Indique un caso en el que se entiende mal el concepto de coste de oportunidad por parte de alguien que no piensa como un economista. Cuando tomamos una decisión