DANGAN RONPA KIRIGIRI Así que, me dieron el Danganronpa Kirigiri novela ayer, leí, miré hacia arriba para ver si alguien ya había revisado y estoy muy MAD para ver no la hay, por lo menos en tumblr. Yo no puedo ser la única persona que habla japonés-Inglés que lean esta novela. Así que aquí he escrito un resumen de la novela, con mis propios pensamientos en el final. Post muy largo. Spoilers de la novela, pero no hay spoilers, ya sea para Danganronpa o Super Danganronpa 2, con este volumen de
1) Tras la lluvia, ¿Qué cambios se producen en la rutina de Zyl? ¿Cuál es el objetivo de este ataque? ¿Se cumple? ¿En qué otras circunstancias se ve amenazada la ciudad? ¿Cuándo y cómo es la situación? Justificar las respuestas. De la noche a la mañana crece en la Ciudad de Zyl un laberinto de plantas que deja atrapados en sus casas a todos los vecinos con el peligro de que se derrumben sus casas. Después del segundo día de lluvia empezaron a germinar las plantas dejadas por Mano Verde. Zyl había
1. Escribe la oración con la que da inicio la historia El muchacho se llamaba Santiago. 2. Indaga el significado del nombre del protagonista Santiago, en mi opinión, recibe ese nombre ya que sus padres querían que fuese un cura, motivo por el cual le ponen ese nombre por el apóstol “Santiago el mayor”, ya que en España este apóstol es venerado, y para sus padres el que el fuese cura representaría orgullo para su familia. 3. Representa con dibujos, recortes, imágenes el oficio del protagonista
1. Correo (8)Eliminar Correo Vista previa Correo 2. Autos Eliminar Autos Vista previa Autos Abrir aplicación 3. Cine Eliminar Cine Vista previa Cine 4. Cocina Eliminar Cocina 5. Entretenimiento Eliminar Entretenimiento Vista previa Entretenimiento 6. Finanzas (MervalSTR.FINANCE.CHANGE_DOWN)Eliminar Finanzas Vista previa Finanzas 7. Flickr Eliminar Flickr Vista previa Flickr 8. Fútbol Eliminar Fútbol Vista previa Fútbol 9. Grupos Eliminar Grupos 10. Juegos
Educación en Mesopotamia. CARACTERÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN: La necesidad práctica de la agricultura hizo que los babilonios desarrollasen la astronomía, la geometría y el cálculo, para el cual se sirvieron del sistema sexagesimal heredado de sus predecesores sumerios. Además conocieron los números cuadrados y cúbicos. La literatura babilonia era monumental, narrada en tablas de arcilla o piedra, con escritura cuneiforme. En los primeros siglos de historia, en la cultura mesopotámica prevaleció
Yo voy a hacer una comparación de como vivía el hombre en la Edad Media, y como vivía en el Renacimiento. El hombre durante la Edad Media, era obligado a pensar en una “Verdad Absoluta” la cual era revelada por Dios en la Biblia. Su vida giraba en torno a Dios y la Iglesia, y en lo que la Iglesia decía que “Dios” quería. El clero impartía estas ideas e infundia miedo en los habitantes para poder tener controlado al pueblo, los manipulaba haciéndoles creer en que si no obedecían la “Ley de Dios”
“Andrómeda”. Aclara que un año-luz es la distancia que recorre la luz con un movimiento uniforme. NO HAY TESTIGOS Dice que el hombre siempre ha querido: de dónde salimos? Que has más allá? Y cuando empezó todo. Menciona Lama Kunzang (astrónomo y astrologo) que debido a la magnitud del universo nosotros (nuestra galaxia) somos solo polvo. No hay hombre alguno que sepa con certeza como fue el origen
creencia en la pseudociencia nos hace fáciles de engañar porque nos dicen lo que “queremos oír” el ser humano está acostumbrado a creer mentiras, la televisión, el cine, los medios de comunicación nos cuentas básicamente lo que queremos escucha, muchos astrólogos en el campo de la adivinación lo que hacen realmente es dañar nuestra capacidad de aprender lo que realmente es la ciencia además de que la ciencia ah perdido fuerza porque siempre se pinta científico loco(hasta yo lo hacía) pero la verdad gracias
en Europa tenían el control sobre ciudades de medio millón de habitantes, como hicieron para construir esas grandes estructuras sin ayuda de máquinas y sus calendarios con una exactitud mejor a los que nos rigen ahora. Las grandes observaciones astrológicas asombraron a los científicos y a millones de personas durante el equinoccio en la pirámide de Kukulcan en la zona arqueología de Chichen-Itzá. Aquí también se entra en un debate religioso pues los aztecas pintan a Quetzalcóatl como una persona
OIER OLALDE LA ESCUELA DE TRADUCTORES DE TOLEDO En el año 1085, con la reconquista de Toledo que emprendió el rey Alfonso VI, empezó un movimiento cultural por la variedad de gente que convivía en la ciudad. La inauguración de la escuela de traductores de Toledo en el siglo XIII fue una respuesta al movimiento antes comentado. La escuela fue fundada por el Arzobispo Raimundo, traduciendo las obras griegas que los árabes tenían en su posesión, por la gran importancia que él le daba a aquellos