desafio profissional anhanguera
POLO DE Niterói
CURSO DE GEOGRAFIA
Fábio Mendes Moraleida
DESAFIO PROFISSIONAL
DISCIPLINAS DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE E ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA.
TUTORA EaD RITA DE CASSIA MEDEIROS GOMES.
Niterói / Rio de Janeiro
2014
DESAFIO PROFISSIONAL:
A Escola Municipal Saber Conviver possui um Projeto Pedagógico Curricular que prima pelo respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Prestes a promover uma homenagem aos familiares dos alunos à coordenação pedagógica e professores precisam desenvolvê-la de acordo com a proposta curricular da escola. Seu desafio é colaborar neste projeto com intuito de promover a diversidade e o multiculturalismo, tal como …exibir mais conteúdo…
O que fala sobre? Apague depois o que estiver escrito em vermelho!!!!!
Passo 2- Agora é outro momento, logo você terá que realizar outra atividade para concluir o que está sendo solicitado na Produção Acadêmica , ok?
Os professores da Escola Municipal Saber Conviver relataram que em suas experiências profissionais nunca vivenciaram atividades que valorizassem a diversidade e o multiculturalismo em eventos relacionados a atividades envolvendo a comemoração do Dia dos Pais ou das Mães. Realize uma pesquisa na internet e encontre uma comemoração escolar voltada para o Dia dos Pais ou das Mães realizada por uma instituição de ensino. Analise criticamente o conteúdo encontrado e relate em um texto de até 20 linhas suas impressões em relação a observância a diversidade e ao multiculturalismo no evento que você indicar.
Procure realizar a pesquisa, registre aqui neste espaço: o link de pesquisa e faça um comentário sobre descrevendo se a festividades planejada aborda a diversidade e o multiculturalismo estudados por você e pesquisados acima no quadro.
Tudo bem até aqui? Então vamos para a próxima atividade que é o passo 3
Passo 3-
Diante dos diversos arranjos familiares existentes na sociedade os professores decidiram que a comemoração deve privilegiar a família como um todo, mesmo que o dia seja tradicionalmente associado a um membro em específico. De comum acordo os professores optaram em