Vocação, Dom ou Formação?
Marta Gisele Perugini

FAINC - Faculdades Integradas Coração de Jesus - Pós-Graduação em Arte-Educação
FSA - Fundação Santo André - Licenciatura Plena - Pedagogia
IMES - Instituto Municipal de São Caetano do Sul - Bacharel Administração - Comércio Exterior Introdução De acordo com vários autores nós não nascemos professores, nos tornamos professores, todavia, como surge inicialmente dentro de cada um de nós esta motivação para que venhamos optar pelo magistério. Que tipo de sentimento nos move a ponto de enfrentarmos uma jornada de trabalho continua, onde as paredes da sala de aula nos abrigam apenas durante uma pequena parte da nossa jornada de trabalho, onde muitas vezes não há não intervalo e nem descanso em pro do conhecimento. São os velhos laços de sangue, a hereditariedade, o modelo, a vocação, o status, o desemprego, o gosto pelo conhecimento, etc...; Afinal o que nos motiva a escolher essa profissão na qual nos doamos tanto e o fazemos com tamanha satisfação a ponto de nos fazer acreditar que em função desta escolha nos tornamos pessoas melhores, capazes até de mudarmos o mundo? Por que tantos professores associam suas carreiras diretamente a vocação e a realização pessoal? Se não nascemos professores, mas sim, nos tornamos professores?

Vocação e Dom uma mistificação da escolha

“a vocação do ser humano é exatamente não ter vocação nenhuma". " Explicitando um pouco tal afirmação , queremos dizer que se