Tcc projeto violencia na escola
TCC - Projeto VIOLÊNCIA NA ESCOLA
CAMPO LARGO 2012
2 Identificação:
Nome: MARILIA DO ROCIO DE ANDRADE, RU: 653329 - Turma: 2011/05. Polo: Campo Largo . Tutora local: Juliane Machado
Tema:
Violência na Escola
Problema:
Como a violência física e simbólica se manifestam nas escolas públicas da rede municipal de Ensino Fundamental – séries iniciais - do município de Campo Largo?
Objetivos:
Objetivo Geral:
Investigar como ocorre a violência dentro das escolas públicas da rede municipal de Ensino Fundamental – séries iniciais - do município de Campo Largo, PR, considerando que o ambiente escolar também produz violência. …exibir mais conteúdo…
O termo violência, em qualquer dicionário da Língua Portuguesa é descrito como “uma qualidade ou estado do que é violento; força empregada contra o direito natural de outrem; ação que faz com o uso da força bruta; crueldade; força; tirania; coação”. Nesse sentido, a violência é aquilo que se faz contra alguém ou alguma coisa através da força. Sposito (p.60 - 2002) define a violência como “todo ato que implica a ruptura de um nexo social pelo uso da força. Nega assim, a possibilidade da relação social que se instala pela comunicação, pelo uso da palavra, pelo diálogo e pelo conflito”. Desta forma, relaciona a violência à falta do diálogo e da negociação. Chauí (1999) trata a violência como “todo ato de brutalidade, sevícia e abuso físico e/ou psíquico contra alguém e caracteriza relações intersubjetivas e sociais definidas pela opressão e intimidação, pelo medo e pelo terror (Caderno Mais, p.3)”. Ou seja, a violência não se reduz ao ato físico, mas também ao psíquico e o moral.
5 É a partir da compreensão de que a violência também é psicológica que inicia-se o estudo sobre violência nas escolas municipais de ensino fundamental – séries iniciais – do município de Campo Largo/PR. Porém, antes é preciso buscar fundamentos teóricos para a pesquisa. Segundo Candau “a violência não é um fenômeno recente, porém suas manifestações se multiplicam assim como os agentes nelas envolvidos. O que é novo são as múltiplas formas que a violência assume na