SÍNTESE DE DIDÁTICA E PSICOLOGIA
1 - Contribuição das ciências do comportamento para a Pedagogia.
Até o Final do Século XIX, os fundamentos da Pedagogia haviam se alicerçado exclusivamente na Filosofia . Foi a partir do início do Século XX que a pedagogia começou a receber influência mais direta dos estudos da Biologia, da Psicologia (que se estruturava e reivindicava status de ciência) e da sociologia (quedava seus primeiros passos).
2 - O Movimento Escola Nova
A escola nova foi uma nova forma de tratar os problemas da educação em geral, chegando a construir-se num conjunto princípios tendentes a rever as formas tradicionais do ensino.
O movimento da Escola nova teve origem na Europa e logo se propagou, chegando aos …exibir mais conteúdo…
A escola deve valorizar tanto o trabalho manual tato quanto o trabalho intelectual, pois o trabalho manual desperta o interesse, o senso de observação, a capacidade de concentração e o espírito inventivo.
O ensino deve centrar-se no educando, preocupando-se mais em desenvolver seus processo mentais de pensamento do que acumular conhecimentos memorizadose sem ligação com a realidade.
Para ser mais efetiva, a escola deve adaptar-se à comunidade e levar em conta as condições de vida social e cultural do aluno.
A escola deve favorecer a prática das relações humanas.
3 – Jean Piaget e a Psicologia Genética
Piaget formou-se inicialmente em biologia. Aos vinte e quatro anos dedicou-se psicologia, ficando famoso por suas pesquisas no campo da Psicologia do Desenvolvimento, A partir de seus estudos experimentais elaborou uma teoria do desenvolvimento mental, que tem grande influência na Pedagogia contemporânea.
Processo de adaptação, assimilação e acomodação
Com sentido análogo ao da Biologia, Piaget emprega a palavra adaptação para designar o processo que ocasiona uma mudança contínua no indivíduo, decorrente de sua interação com o meio.
O ciclo adaptativo é constituído por dói subprocesso:
Assimilação: é aplicação dos esquemas ou experiências anteriores do indivíduo a uma nova situação,