• O baixo nível de utilização da língua O resultado da crise no sistema educacional do Brasil é o baixo nível de desempenho linguístico pelos jovens, tanto na linguagem oral tanto na escrita. Na era tecnológica, os jovens tem uma grande dificuldade para escrever corretamente algumas sentenças, a linguagem padrão é substituída por termos que deveriam somente ser usados em redes sociais, por exemplo. É necessário reconhecer o fracasso da escola, dos alunos, no ensino do português e como esse vem sendo aplicado, porém, reconhecer esse fracasso não é culpar o professor pelo resultado do seu ensino: há muitos alunos que não apresentam nenhum interesse em aprender ou melhorar o português. Acompanhamos todos os problemas que …exibir mais conteúdo…

• A democratização da escola
Ao vermos essa concepção temos que pensar nas variedades linguísticas existentes na sociedade. A “democratização” da escola trouxe alunos de diversas camadas sociais para dentro da mesma sala de aula e eles falam de maneiras diferentes.
As formas de falar que não foram “eleitas” pela sociedade são classificadas como inadequadas para outras ocasiões. A variedade linguística está ligada a relações econômicas e sociais. Como os