Quadro Sinóptico - ensino: as abordagens do processo
DISCIPLINA: DIDÁTICA
PROFESSORA: DENISE PUGLIA ZANON
QUADRO SINÓPTICO1
REFERÊNCIA: MIZUKAMI, M. G. N. Ensino: as abordagens do processo. São Paulo: E.P.U. 1986.
ACADÊMICO (A): Denise Cristina Madureira Mino
LICENCIATURA EM: Artes Visuais
ABORDAGEM TRADICIONAL/CONCEITOS
HOMEM
Na abordagem tradicional, o homem é o indivíduo que, inserido em uma sociedade com diversas informações, será instruído com as informações mais importantes e úteis para sua formação intelectual, sem o direito de se expressar e buscar o conhecimento conforme suas dúvidas. Depois de um certo momento será capaz de retransmiti-las a outro que não as possuem, sendo assim uma abordagem focada para trabalhar de geração em geração.
MUNDO …exibir mais conteúdo…
AVALIAÇÃO
A Avaliação é feita conforme tudo que foi explanado em sala de aula anteriormente e com exatidão. Sendo por meio de provas, exames, questionamentos orais, exercícios, etc.
As notas obtidas têm a função, na sociedade, de atingir níveis de aquisição de patrimônio cultural.
ABORDAGEM COMPORTAMENTALISTA/CONCEITOS
HOMEM
O homem, ao ser encarado como um simples produto do meio, passa a ser passível de manipulação através da manipulação do meio.
MUNDO
SOCIEDADE/
CULTURA
CONHECIMENTO
EDUCAÇÃO
ESCOLA
ENSINO-APRENDIZAGEM
PROFESSOR-ALUNO
METODOLOGIA
AVALIAÇÃO
ABORDAGEM HUMANISTA/CONCEITOS
HOMEM
MUNDO
SOCIEDADE/
CULTURA
CONHECIMENTO
EDUCAÇÃO
ESCOLA
ENSINO-APRENDIZAGEM