CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO
EDUCAÇÃO ARTÍSTICA

Aluno: Larrique José Cirino
RA: 1101352

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

Filme:
“Escritores da Liberdade”

PROFESSORA: Adriana Dias De O Serradella

Campinas-SP 2013
Zona do Desenvolvimento Proximal

Trechos do filme e o Conceito da Zona de Desenvolvimento Proximal:

1- “Na cena 3 do filme “Escritores da Liberdade” a professora Gruwell arrisca trabalhar a rima interna em sala de aula, através de um rádio e musica do estilo Rap, na qual foi a sua tentativa de proximidade com os alunos, tentando trazer um aspecto cultural da realidade desses”. Percebe-se que a professora tentou trabalhar a mediação na sua atividade de rima.

2- “A professora promove uma excursão …exibir mais conteúdo…

No primeiro dia de aula a professora Gruwell se depara com alguns fatos e percebe que a escola não era o que imaginava. A sua turma era dividida por gangues devido às diferenças raciais que foram percorrendo por questões culturais e familiares, alguns alunos haviam passado pela detenção e foram enviados para a escola Wilson através de um projeto de integração. A professora decepcionada com o desinteresse dos alunos tenta quebrar as barreiras impostas pela escola e pelas gangues em que cada um era integrante. A partir desse ideal, a professora Gruwell procura abordar temas transversais para tocar seus alunos, o que a principio não da certo, devido ao preconceito e histórias ruins que esses alunos passaram com os brancos. Em uma segunda tentativa, a professora Gruwell busca levar algumas atividades dinâmicas que toquem a consciência de seus alunos para um lado mais intelectual e que pudessem se identificar com os seus atritos cotidianos. Dentro da proposta, a professora Gruwell compra livros do “Diário de Anne Frank” e entrega aos alunos para que entendessem a questão do holocausto da Segunda Guerra Mundial, em uma luta pela questão racial e social.
Após algumas atividades de mediação e interação de questões históricas sociais, professora Gruwell distribuiu diários aos alunos no qual todos poderiam escrever livremente os sentimentos das suas histórias culturais e sociais. Para a surpresa da professora