Introdução
A tecnologia está presente na educação desde a década de 20 quando Sidney Pressey desenvolveu uma máquina que permitia a correção automática de testes de e da comunidade de seus alunos da Universidade Estadual de Ohio. Nos anos 50, Skinner elaborou a máquina de Pressey e a transformou em uma máquina de ensinar usando o conceito de “Instrução Programada”.
No Brasil, em 1997 o MEC lançou o PROINFO, que é o Programa Nacional de Informática na Educação, que tinha como objetivo representar o compromisso da escola e da comunidade de disponibilizar instalações físicas, e liberar os professores para o processo de capacitação em função do uso pedagógico de computadores.
Em 2004 o MEC lançou o site domínio público onde existem …exibir mais conteúdo…

Objetivo Geral
Investigar as características dos jogos utilizados pelos professores como complemento de aprendizado de suas disciplinas e comparar o resultado de uma turma que tem aulas com jogos educacionais com o de outra que não tem.

Objetivos Específicos • Analisar os possíveis benefícios e riscos trazidos à criança pela utilização de jogos computacionais; • Avaliar a qualidade do software educacional utilizado pelos