Plano de aula

1921 palavras 8 páginas

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO SERIDÓ
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS
PROGRAMA DE INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA
SUBPROJETO LETRAS/LÍNGUA PORTUGUESA
AÇÃO: REVISITANDO OS GÊNEROS NARRATIVOS A PARTIR DE PRÁTICAS TEATRAIS
PLANO DE AULA
(TURMAS DE 1º E 3º anos/ Duração: 04 aulas)
CONTEÚDO: GÊNERO PORTFÓLIO DE REGISTRO DE APRENDIZAGEM
1.

OBJETIVO GERAL:
Depreender o gênero portfólio de registros de aprendizagem, incluindo seus aspectos funcionais, composicionais e linguísticos.

2.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: construir conhecimentos básicos acerca do gênero portfólio de registro de aprendizagem; manusear exemplar do gênero estudado com vistas a identificar elementos relacionados à sua funcionalidade, constituição organizacional e marcas linguísticas.

3.

METODOLOGIA:
Aula expositivo-dialogada na perspectiva de focalizar conhecimentos pertinentes ao gênero em discussão.
PROCEDIMENTOS:
Conversa informal com os alunos para levantamento de conhecimentos prévios acerca de portfólios, suas espécies e funcionalidades, aspectos constitutivos e linguístico do gênero. Implementação de aula expositivo-dialogada sobre o assunto.
Aplicação de atividade escrita (realização coletiva, mais especificamente em grupos de quatro de componentes).
Apreciação coletiva da atividade proposta com orientações de reformulação de respostas quando necessárias.

4.

5.

6.

RECURSOS MATERIAIS:

Relacionados

Plano de aula
2397 palavras | 10 páginas

Procedimento Metodológico: Esta será uma aula de culinária, onde as próprias crianças farão a mistura dos ingredientes. Cada criança ficará responsável por adicionar determinado ingrediente, focando se há a quantidade exata, se esta sobrando ou faltando, resolvendo a problemática proposta em questão. Avaliação: Será avaliada a interação do grupo, se foi respeitado à vez de cada um e se houve resolução das problemáticas envolvidas. Plano de Aula – 12/03/2012 Objetivo Geral: Praticar a….

exibir mais
Plano de aula
1428 palavras | 6 páginas

APOSTILA PLANO DE AULA: CONCEITOS E METODOLOGIAS. O que deve conter: Componente Curricular/Disciplina: Compõe a matriz curricular de um determinado curso em uma determinada etapa de ensino. É obrigatória sua inclusão com a carga horária determinada na matriz, a fim de que o curso tenha eficiência e validade. Ano: Ensino Fundamental (6º ano ao 9º ano), Ensino Médio e Eja (Fundamental e Médio) Tempo de Duração: Tempo necessário para execução do plano de aula ( diário, semanal, quinzenal….

exibir mais
Plano de Aula
1411 palavras | 6 páginas

Bastos CAMPINAS /SP 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho foi executado com a finalidade de desenvolver e avaliar um plano de aula desde sua parte teórica até prática, de forma que possamos vivenciar o aprendizado e promover além da análise de resultados aplicada aos alunos, uma avaliação pessoal e profissional . Buscamos criar o plano de aula, com o ponto de partida no desenvolvimento integral da criança de forma singular, a partir da experiência em uma ONG Pública….

exibir mais
Plano de Aula
1222 palavras | 5 páginas

Plano de Aula: Adaptação Para Deficientes Visuais Pique Palmas OBJETIVO: -Inclusão de alunos com deficiência visual nas aulas de Educação Física. CONTEÚDOS: - atividade com algumas adaptações para alunos com deficiência visual; - socialização dos alunos; METODOLOGIA: Primeiramente, deve-se delimitar a área onde será realizada a atividade, em seguida é importante percorrer esse local delimitado com o aluno deficiente visual (DV), para que esse faça o reconhecimento. A atividade em….

exibir mais
Planos de aulas
825 palavras | 4 páginas

ESCOLA MUNICIPAL LUIS EDUARDO MAGALHÃES PROFESSORA ELIZABETE OLIVEIRA SERIE- GRUPO IV TURNO VESPERTINO DATA 23-08-2010 PLANO DE AULA COMPONENTE CURRICULAR: Ciências EIXO: Natureza e Sociedade CONTEUDO: Limpeza do ambiente escolar OBJETIVO: Desenvolver o hábito de cuidar do ambiente escolar e do próprio lixo. PROCEDIMENTOS METODOLOGICOS: 1º Momento Conversa na rodinha com os alunos sobre meio ambiente e o ambiente escolar. Os cuidados com o lixo.….

exibir mais
plano de aula
1099 palavras | 5 páginas

Plano de Ensino Disciplina: Fundamentos de Percepção, Forma e Composição Plástica. Módulo: Artes Visuais Carga Horária: 66 aulas Ementa Nesta disciplina o aluno irá aprender a sintaxe da linguagem visual: linha, cor, forma, ritmo, textura, perspectiva composição e as diversas técnicas de expressão bidimensional e tridimensional. Terá a oportunidade de aplicar os fundamentos e elementos formais que compõem o trabalho plástico em desenho, representação gráfica; no uso do recorte e colagem e….

exibir mais
planos de aula
845 palavras | 4 páginas

Escola: Instituto de Educação Cecília Meirelles Curso: Educação Infantil Disciplina: Linguagem Professora: Paola de Oliveira Turma: Jardim II Data: 29/09/2014 Tema: Primavera Duração: 4 horas Conteúdo: Oralidade, percepção auditiva, coordenação motora fina, interpretação de texto oral. Objetivos específicos: Criar o hábito de ouvir histórias; Enriquecer o vocabulário infantil; Desenvolver a oralidade e interpretação de texto. Aperfeiçoar a coordenação motora fina. Estratégias de….

exibir mais
Plano de Aula
1245 palavras | 5 páginas

PLANO DE AULA ANUAL PORTUGUÊS – 5º ANO PROFESSORA: ROSILEIDE ALVES DE SOUZA LIMA OBJETIVO GERAL Incentivar o educando, através das atividades propostas de que como falante nativo tem plenas condições de levantar hipóteses sobre o significado de palavras e classes gramaticais desconhecidas através de um contexto. CONTEÚDO Comunicação; Alfabeto; Silaba: separação e classificação; Encontros vocálicos: Ditongo, tritongo e hiato; Encontro consonantal: dígrafo; Silaba Tonica: Ortografia….

exibir mais
PLANO DE AULA
1403 palavras | 6 páginas

Plano de aula I - IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO Nome: Curso: Letras Período: 7º Código da Matrícula: II - Área de atuação Específica Micro Aulas, Língua Inglesa. Ensino Fundamental: 7° Ano Conteúdo: Simple Past III - JUSTIFICATIVA Conhecer o Simple Past e suas funções estruturais e temporais, no âmbito das construções textuais, enfatizando o exercício as relações entre oralidade e a escrita dos alunos, desenvolvendo a criatividade no estudo e na praticidade da língua inglesa;….

exibir mais
Plano de aula
2059 palavras | 9 páginas

Professor: Ana Paula Pereira Schaffeln Faixa Etária dos Alunos e Série: Alunos entre 15 e 16 anos do 1º ano do Ensino Especificações Sócio-contextuais dos alunos (nível social e de conhecimento que você supõe para os alunos etc.) Assunto da Aula: * Leitura e atividades relacionados a contos de aventuras. * Leitura e elaboração de textos, considerando o destinatário, sua finalidade, seus espaços de circulação e as características do gênero proposto - narrativas de aventura. * Relato….

exibir mais

Trabalhos Populares