UNIVERSIDADE DE UBERABA – UNIUBE

MARGARIDA MARIA FERREIRA DO AMARAL

PORTFÓLIO

PLANEJANDO AULAS DE GEOGRAFIA –
7 º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

BELO HORIZONTE/MINAS GERAIS
2013
MARGARIDA MARIA FERREIRA DO AMARAL

PORTFÓLIO

PLANEJANDO AULAS DE GEOGRAFIA –
7 º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade de Uberaba, como exigência parcial para obtenção do título de Licenciado em Geografia.

Aprovado(a): ____________________
Banca Examinadora:

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TUTOR(A)
UNIVERSIDADE DE UBERABA
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TUTOR(A)
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O desenvolvimento do trabalho se deu após uma demorada e criteriosa pesquisa sobre o tema a fim de se ter condições de fazer um planejamento abrangendo os mais diversos aspectos sobre o mesmo e contemplar os objetivos propostos pelos Conteúdos Básicos Comuns – CBC, quanto a este conteúdo. Após a definição e o reconhecimento dos objetivos propostos, foram estabelecidos os conteúdos a serem trabalhados.
Para tanto, foram utilizados vários livros como fonte de pesquisa, a fim de se ter embasamento para definir os aspectos do tema a serem trabalhados, além de estruturar e desenvolver os planos.
Procurou-se definir uma metodologia variada para se trabalhar as aulas, não se limitando a aulas expositivas, apenas. Mas, dispôs de formas diversas, de linguagens e tecnologias visando despertar mais interesse no aluno e tornar as aulas interessantes e atuais.
Este portfólio poderá ser muito útil a futuros trabalhos solicitados na vida acadêmica da aluna e a todos os que desejarem nele buscarem informações, as quais poderão contribuir também com seus conhecimentos.

O PROCESSO DE URBANIZAÇÃO BRASILEIRA

No conteúdo do 7º ano do Ensino Fundamental de Geografia, no que se refere ao espaço brasileiro, optou-se pelo tema o processo de urbanização brasileira, para a elaboração dos planos de aula, foram desenvolvidos doze momentos.

PLANO DE AULA

ESCOLA ESTADUAL JOSÉ MANOEL
Ano: 7º ano do Ensino