UNIDADE 1 – HISTÓRIA DO LIVRO

O objetivo do capítulo é conhecer o processo evolutivo da história do livro. E assim, relacioná-lo com as diversas transformações da escrita, desde os primórdios até os dias atuais. A temática central é a história do livro. Através das seguintes informações: A história da escrita; O desenvolvimento da escrita; A imprensa; A história do livro.

Seção 1 – A história da escrita Os seres humanos, ao longo dos tempos, desenvolveram diferentes formas de comunicação para se proteger das adversidades da natureza, expressar suas emoções e sentimentos, conviver em grupos. Das cavernas às modernas formas de comunicação, muitos sinais e símbolos foram desenvolvidos pelos indivíduos para registrar …exibir mais conteúdo…

Revistas e jornais também são colecionados e armazenados, especialmente em uma hemeroteca (arquivos de recortes de jornais e eventualmente recortes de revistas, que informam sobre assuntos diversos e temas atuais).

Seção 1 - História da biblioteca Na Antiguidade, as bibliotecas se diferenciavam conforme o tipo de suporte pertencente ao seu acervo. Nesse período, não possuíam um caráter público; serviam somente como depósito, sendo um local mais para esconderijo de livros do que para preservá-los e difundí-los. A história da biblioteca é marcada por fatos de resistência ao conhecimento. No decorrer dos anos, as bibliotecas sofreram a ação do tempo, das guerras, de disputas pelo poder, da censura e, mesmo assim, conseguiram resistir a todas estas adversidades.

Seção 2 – Tipos de bibliotecas
Biblioteca pública É relevante destacar que o adjetivo "pública", associado ao substantivo "biblioteca", não significa somente que esta entidade seja mantida pelo governo, mas que é aberta a todos os interessados em utilizá-la. As funções da biblioteca são: • Criar e fortalecer os hábitos de leitura nas crianças, desde a primeira infância; • Apoiar a educação individual e a autoformação, assim como a educação formal em todos os níveis; • Assegurar a cada pessoa os meios para evoluir de forma criativa; • Estimular a imaginação e criatividade das crianças e dos jovens; • Promover o