De acordo com Nelly Novaes Coelho, em Literatura Infantil: teoria, análise, didática, são conceitos e padrões de pensamento e comportamento que a literatura infantojuvenil empregava no passado:

Escolher uma resposta. a. literatura entendida como artefato pedagógico; individualismo; espírito comunitário; racismo. b. individualismo; moral dogmática; valorização da vanguarda; racionalismo. c. criança e jovem vistos como “adultos em miniatura”; moral religiosa sexófoba; moral libertária; obediência aos valores dominantes. d. obediência inconteste aos valores dominantes da sociedade; tradicionalismo, valorização da vanguarda; pedagogismo. e. individualismo; obediência absoluta aos valores dominantes na sociedade; …exibir mais conteúdo…

Comentário resposta correta: Parabéns! Esta resposta é correta, pois valorização do fazer e do ser, conscientização dos valores e direitos do outro, entendimento do indivíduo como parte da sociedade e a criança e o jovem entendidos como “seres em formação” fazem parte dos dez aspectos que compõem, segundo a autora de nosso livro-texto, a literatura infantil e juvenil de hoje, a chamada “nova literatura”.

Correto
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Question 3
Notas: 1
Quanto a sua natureza, a literatura infantojuvenil é semelhante à literatura destinada aos adultos. A principal diferença que a singulariza é determinada por:

Escolher uma resposta. a. sua escrita e estilo. b. sua temática, que deve ser associada apenas à criança. c. seu número de páginas e quantidade de imagens. d. seu leitor/receptor, a criança e o jovem. e. seu pendor pedagógico.
Resposta correta: seu leitor/receptor, a criança e o jovem.

Comentário resposta correta: Parabéns! Esta resposta é correta, pois, de fato, esse é o principal aspecto que singulariza o texto destinado ao público infantil e juvenil, já que as manifestações literárias possuem uma mesma natureza.

Correto
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Question 4
Notas: 1
A leitura de um livro destinado a crianças e jovens deve obedecer aos estágios de desenvolvimento psicológico desse público. Isso se justifica considerando que: