UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CAMPUS SOROCABA
Curso de Licenciatura em Geografia

GEOGRAFIA E LITERATURA: O CORDEL

Trabalho apresentado pelos discentes Amanda Gomes, Boni Henrique e Thiago Deoclécio para a disciplina de Instrumentação para o Ensino de Geografia, ministrada pelo professor Márcio Abondanza Vitiello.

SOROCABA, SETEMBRO DE 2012. Desenvolvido sob a temática da Geografia e Literatura, o presente trabalho analisa o diálogo entre estas duas ciências que, juntas, permitem ao geógrafo questionar o espaço geográfico sob outros olhares sobre o físico e social, interpretando-o com mais sensibilidade e de maneira mais humana, características que se remetem e …exibir mais conteúdo…

Segundo a Associação Brasileira de Literatura de Cordel, tem-se como grandes cordelistas: Apolônio Alves dos Santos, Cego Aderaldo, Elias A. de Carvalho, Expedito Sebastião da Silva, Firmino Teixeira do Amaral, Francisco das Chagas Batista, Francisco Sales Arêda, Gonçalo Ferreira da Silva, João Ferreira de Lima, João Martins de Athayde, João Melchíades Ferreira, Joaquim Batista de Sena, José Camelo de Melo, Resende José Costa Leite, José Pacheco, Leandro Gomes de Barros, Manoel Camilo dos Santos, Manoel d'Almeida Filho, Manoel Monteiro, Mestre Azulão, Patativa do Assaré, Raimundo Santa Helena, Severino Milanês, Silvino Pirauá, Zé da Luz e Zé Maria de Fortaleza. Com relação a sua métrica, o cordel pode apresentar diferentes formações estruturais, sendo elas: Parcela ou Verso de quatro sílabas; Verso de cinco sílabas; Estrofes de quatro versos de sete sílabas; Sextilhas; Setilhas; Oito pés de quadrão ou Oitavas; Décimas; Martelo Agalopado; Galope à Beira Mar e Meia Quadra.

Justificativa
A literatura de cordel possibilita ao aluno conseguir conhecer e interpretar palavra por palavra dispostas poeticamente, conseguindo internalizar o tema em foco.
Com o conhecimento vocabular é possível que se aprimore o universo linguístico, despertando no discente “o sentir do mundo real que o rodeia.”.
Com a sensibilidade aguçada o aluno pode, com maior facilidade, apropriar-se do significado das palavras, ou seja, pode penetrar no que