Fundamentação teorica

836 palavras 4 páginas
DEFINIÇÃO DO TEMA:

AFETIVIDADE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS

Esta pesquisa tem o objetivo de trazer a reflexão a nós, futuras pedagogas a necessidade de que o aluno precisa de um tratamento acolhedor e humanizado. E observando que atribuir a afetividade como papel facilitador da aprendizagem é indispensável.

JUSTIFICATIVA

A afetividade é um aspecto muito forte e está relacionada com sensibilidade interna, socialização e a aprendizagem. A importância que o educador demonstra em conhecer e compreender as motivações, interesses dos alunos e suas diferenças ajudarão para o seu desenvolvimento. O professor de educação infantil, ao trabalhar com conceitos, habilidades e valores, mobiliza também
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Temos então, que Vygostsky e Wallon consideram, fundamentalmente, o aspecto sócio-histórico-cultural na formação do homem. Refutam posturas predeterminadas, para eles, o homem não é um ser pré-concebido, pronto e acabado, mas um ser que se constitui como sujeito na relação com o outro, na e com a cultura, num processo histórico e em suas experiências individuais. Nos estudos feitos por Vygotsky

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