ETEC JUSCELINO KUBITSCHEK DE OLIVEIRA

ANA PAULA DA SILVA DE JESUS
ANA PAULA DA SILVA
LUIZA OLIVEIRA GUIMARÃES
MARIA CLEIDEJANE DA CONCEIÇÃO DA SILVA
REGIRLANDIA DALVA LUZ DO NASCIMENTO
SILMARA DA SILVA ALVEZ

ESCOLA JAPONESA E ABORDAGENS CONTEMPORANEAS

São Bernardo do Campo
2014

SUMÁRIO
1.INTRODUÇÃO ........................................................................................................... 2
2. ESCOLA JAPONESA................................................................................................ 3
2.1 Just in time ................................................................................................................ 3
2.2 Kanban …exibir mais conteúdo…

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2. ESCOLA JAPONESA

O modelo japonês de administração ocorreu em virtude de combinar princípios e técnicas da qualidade total, da administração cientifica e das “tradições culturais japonesas”. O desenvolvimento deste “estilo de gestão teve seu inicio nos anos 50, quando a economia japonesa, estava debilitada e a TOYOTA, que na época era uma empresa de pequeno porte, produzia algo em torno de 1000 veículos por mês. Não podia fabricar mais, pois não iria conseguir vender. Já nos anos 80 a Toyota produzia 1000 veículos em poucos minutos e tornou-se a terceira maior fabricante mundial de veículos, atrás apenas da GM e da Ford. Essa mudança drástica ocorreu com a implantação de um conjunto de técnicas de produção que ficou conhecido como “Sistema Toyota de
Produção”, abaixo veja alguns dos seus princípios:

2.1 JUST IN TIME
Just in Time é uma expressão inglesa que significa “no momento preciso, no momento exato, corresponde ao processo de fabricação dos produtos na qualidade adequada, na quantidade certa, no momento oportuno e com menor custo